中央电大 如何对超常儿童进行家庭教育指导（二）超常儿童的家庭教育 超常儿童教育是特殊教育的重要内容之一。改革开放之后，我们本着快出人才、出好人才的原则也开展了一些。
家庭教育的内容有哪些？ 一、家庭教育，是大教育的组32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333337616439成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。家庭教育是教育人的起点和基点家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、。
幼儿园园长的职责有哪些电大 一、队伍管理1．贯彻党的教育方针和政策，执行上级党委和教育行636f707962616964757a686964616f31333433656132政部门的指示和决议。2．负责协调、优化领导班子，最大限度发挥领导班子的整体效能。3．根据岗位聘任制，负责聘任、调配教职员工，全面协调人际关系，调动工作人员的积极性，有效发挥各类人员的专长和优势。4．定期召开园务会，审议制定全园工作计划和总结，并提出对教职工的基本要求。5．协同党政工团有关部门开展工作。6．指导审阅各部门工作计划，深入各部门检查工作，指导协调，使计划能按预定设想完成。7．带领和组织教职工进行政治、业务学习，并为他们的学习创造必要的条件，不断提高教师队伍的素质。二、教科研管理1、协同业务园长做好教育教学的管理、指导工作。2、及时了解课题研究进展情况，负责帮助解决研究中的实际困难。3、检查教职工各项工作制度、常规的落实情况。4、负责制订招生方案并组织招生，查看新入园幼儿情况，协助班上做好新生接待工作。5、布置各类人员工作质量评价的内容及评价标准，并按计划开展工作。6、向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识，取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。7、协同业务园长开展教师培训工作。
