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同儿辈赋未开海棠二首(其二)意思 同儿辈赋未开海棠的季节

2021-04-27知识10

《同儿辈赋未开海棠二首》第三、四句用了什么表现手法? 1、《同儿辈赋未开海棠二首》第三、四句用了拟人的修辞手法,把海棠花拟作人来看。2、这首诗出自金代诗人元好问。3、具体原诗如下:【其一】翠叶轻笼豆颗均,胭脂浓抹蜡痕新。殷勤留著花梢露,滴下生红可惜春。【其二】枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。4、创作背景:嘉熙四年1240年前后诗人已入暮年时金已灭亡他回到了自已的故乡抱定了与世无争的态度过着遗民生活他自觉已无能周济天下于是只能坚守自已节操独善其身。在这时诗人创作了这首诗。

描写花的诗,带翻译 王安石《梅花》墙角数枝梅2113,凌寒独5261自开。遥知不是雪,为有暗4102香来。译文;墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放1653。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。译文;毕竟是西湖六月天的景色,风光与其他季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。

文言文翻译《送东阳马生序》(节选)宋濂 原文余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝.

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