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中学教育学大纲 中学教育心理学和中学教育学的提纲

2020-08-11知识4

教育学考试大纲 有谁知道 江西省教师资格考试用书(中学)《教育学大纲》和《教育心理学大纲》在网上或者南昌哪里可以买到 孔夫子旧书网上有。输入名称就可搜到,只用3.3元。中学教育心理学和中学教育学的提纲 第一章 教育与教育学〖快速掌握 课程学习〗第一节 教育的发展第二节 教育学的发展第二章 教育与社会发展〖快速掌握 课程学习〗第一节 教育与政治经济制度第二节 教育与生产力第三节 教育与科学技术第四节 教育与文化第三章 教育与个人的发展〖快速掌握 课程学习〗第一节 个体身心发展的一般规律第二节 影响个体身心发展的因素第三节 教育对人类地位的提升第四节 普通中等教育促进青少年发展的特色任务第四章 教育目的〖快速掌握 课程学习〗第一节 教育目的的概念和层次结构第二节 指定教育目的的几本依据第三节 我国的教育目的第五章 学生与教师〖快速掌握 课程学习〗第一节 学生第二节 教师第三节 学生与教师的关系第六章 课程〖快速掌握 课程学习〗第一节 课程概述第二节 课程目标第三节 课程设计第四节 课程实施第五节 课程评价第七章 教学(上)〖快速掌握 课程学习〗第一节 教学工作的意义和任务第二节 教学过程第三节 教学原则和教学方法第八章 教学(下)〖快速掌握 课程学习〗第一节 教学工作的基本程序第二节 教学组织形式第三节 教学策略第九章 德育〖快速掌握 课程学习〗第一节 德育的意义,目标和内容第二节 德育过程第三节 。333教育综合大纲的教育学原理 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。一、教育学概述(一)教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。(二)教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。二、教育的概念(一)教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。(二)教育的基本要素教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。(三)教育的历史发展古代教育的特点;现代教育的特点。(四)教育概念的界定广义教育;狭义教育。三、教育与人的发展(一)人的发展概述人的发展涵义;人的发展特点;人的发展的规律性。(二)影响人的发展的基本因素遗传在人的发展中的作用;环境在人的发展中的作用;个体的能动性在人的。2018考研教育学大纲 2018考研大纲还没出来的,根据往年大纲发布的时间来看,预计是在8、9月份,不过你现在可以参考往年的大纲先复习,每年不会有太大变化,也可以关注“考研巴士”微博,里面也有很多学习资料的,大纲出来也会公布的。

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