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幼儿园中班礼仪教育“勤理发”教案 幼儿园中班礼仪活动的分析与思考教养笔记

2021-04-27知识4

幼儿园礼仪教育《友好相处》中班教案 幼儿园教案:友好相处朋友多、教师:屈老师、活动目标:1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。活动准备:经验准备:请幼儿课前收集有关、我和好朋友友好相处、。

中班礼仪教育教案《迎接客人》 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪—待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人。2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。核心要素:客人来 起身迎 引入座 茶水敬初相识 做介绍 带尊称 才礼貌活动准备:1、钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏2、与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备3、杯子 茶壶4、标有哭脸和笑脸的牌子若干过程:一、导入活动:请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演。二步骤:1、客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑。2、小朋友热情的说:“您好,请进!(手势为邀请状:右臂展开、手心朝上、四指并拢大指分开)3、客人进来后小朋友说:“请坐。(手势为邀请状)4、客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!三、学唱歌曲《看朋友》看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?2、“姐姐和客人说了什么?3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。四、结束活动。

幼儿园中班礼仪教育《集合》教案 【活动目标】1、知道生病的人需要大家的关心。2、能用自己的方式表达对生病的人的关心,愿意主动地关爱同伴。【活动准备】1、图片:小朋友生病了。2、手机一个,并事先与。

#幼儿园中班礼仪活动的分析与思考教养笔记

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