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电脑网络——我的新伙伴课文 把握自己,把握美好未来是一篇什么的体裁,课文告诉我们网络是一柄什么?

2020-08-11知识32

步步高点读机在电脑上怎么下载小学三年级英语课文? 建议您在这个网址下载您所需要资料:ttp:/down.eebbk.com/;简易操作步骤:1、选择您机器型号;2、根据您需要选择模块—类别—科目—年级等信息找您需要资料进行载;3、保存电脑上(完)—复制机器上—完成OK。我家跨上了信息高速路课文。 我家跨上了“信息高速路”“太好啦!大好啦!听妈妈说,我家的电脑可以上网了。我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样的呢?爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站,不一会儿,孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕,米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长,都笑眯眯地看着我,还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了!我不由得赞叹起来。妈妈还带我访问了其他一些网站,里面的内容太丰富了:有体育新闻,有动物天地,有科技博览,还有音乐欣赏…真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,知识的大门向我敞开了。妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。站在一旁的爸爸对我说:“过去寄一封信,对方要好几天才能收到,多慢啊!现在发一个电子邮件,对方几秒钟就能收到,真快。修改病句: 为了学好这篇课文,我打开电脑,到互联网上去搜查资料 为了学好这篇课文,我打开电脑,到互联网上搜查资料。为了学好这篇课文,我打开电脑,去互联网上搜查资料。根据课文《我的新朋友——电脑》的内容填空 丰富了知识,增长了才干电脑住宅这篇课文说了什么。课文说了几个要点是什么? 课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课文说了从门口,走廊,客室,厨房,卧室,浴室等几个方面的内容。求“我家跨上了信息高速路”一课好教案 第六册第六单元《我家跨上了信息高速路》教学设计之一教学目标:1.认识本课2个生字,理解关键性词语的意思,如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。2.能正确朗读课文。能读懂本课的内容,了解叙述的顺序。3.了解电脑网络的意义和用途及有关知识,从而激发学习的兴趣。思想教育:了解电脑网络的意义和用途及有关知识,从而激发学习的兴趣。教学重点:有感情的朗读课文,理解课文内容,初步认识网络的用处。教学难点:增长学生的见识,激发学生对信息技术的兴趣,关心信息技术在社会生活中的应用。教学准备:计算机教学时间:一课时教学过程:一、谈话激趣,导入新课:板书课题:学生谈自己的想法感受。小结,过渡二、检查预习,顺情引导1、检查学生认识生字情况,(课件1。出示词语)比较难理解的通过各种方式理解:1)联系上下文理解2)通过肢体语言理解3)在实际生活中理解2、检查学生初读课文情况,整体感受课文内容3、评价(学生自己评价,学生之间评价,老师评价)4、小结,过渡三、协作学习,解决疑难1、再读课文,老师出示自读要求(课件出示2。a按自己喜欢的方式读课文;b边读边想,读懂了什么,还有哪些不明白。

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