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麦康森的长江学者 水产动物营养与饲料学麦康森

2021-04-27知识9

实木颗粒板和生态板到底有什么区别? 最近家里装修,逛了几家大卖场,看见那些品牌家居都是用的实木颗粒板,但是我装修公司的设计师建议用生态…

麦康森的甘为人梯 青岛市统一战线举行庆祝会祝贺麦康森当选中国工程院院士作为博士生导师的麦康森,指导和培养学生的方法也与众不同。他从不包办学生的学习计划、研究方向和发展目标,而是采取“启发”式的教授方法,让学生先提交自己制定的发展计划或研究方案,然后再与他们共同商讨并悉心指导。他对学生的试验和论文历来要求有发现、有创新,反对重复研究、随意应付的工作态度,因此学生们都有些“怕”他;他对学生的指导和教育常能拨云见日、授之以渔,并有推前扶后、任鸟高飞的大海胸怀,为此同学们又十分敬他。他在担任中国海洋大学副校长分管教学和研究工作时,推动了学校高层人才培养的规模扩大与结构调整。并积极建议将学校研究生与本科生之比从原有的1:6逐步调整为1:3。为增强我国青年学者与国外同行平等交流的信心,他又强调重视培养学生在国际上发表高水平学术论文的能力,主张博士研究生应该在国际知名学术刊物上多发表文章。这些“过分”的要求,虽然起初并不被人理解,但坚持实施以后,学校每年在国际上发表的学术论文的数量已有大幅度提高。这不仅增加了我国科技人才的国际知名度,而且也提高了学校的整体学术水平和国际影响力。2000年11月,在他的积极推动下,青岛、。

麦康森的长江学者 1995年7月留学博士毕业 海外留学时,国外教授的一句话竟改变了麦康森的未来选择:“麦先生,我们在保护海岸,你们在毁掉海岸,目的都是为了赚钱,但我们赚的钱会比你们更多。

#水产动物营养与饲料学麦康森

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