【说课稿】 有理数的加减混合运算 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：专家有理数的加减乘除混合运算教材分析《有理数的混合运算》是在学习了有理数的加、减、乘、除基本运算后的内容。本节课是对前面知识的综合和深化，对后面进一步学习较复杂的混合运算起了铺垫的作用。因此，本节在数学教学中占有非常重要的地位。教学目标1．知识与技能①掌握有理数加、减、乘、除运算的法则、运算顺序，能够熟练运算．②能够运用所学知识解决相关的实际问题．2．过程与方法经历探索有理数运算的过程，获得严谨，认真的思维习惯和解决问题的经验．3．情感、态度与价值观敢于面对数学活动中的困难，有解决问题的成功经验．教学重点、难点重点和难点：如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行计算．教学方法合作探究、讲练结合。学习方e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433626535法通过问题情境引入新知的学习欲望，学生通过观察、合作、辨析、对比、分析去解决问题教与学互动设计（一）创设情境，导入新课想一想观察式子×（－）×里有哪种运算，应该按什么运算顺序来计算？（二）合作交流，解读探究引导首先计算小括号里的减法，然后再按照从左到右的顺序进行乘除运算，这样运算的步骤基本清楚。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：知足常乐统编小学数学五年级下册分数的加法和减法说课稿《分数加减混合运算》一、说教材分析1、教学内容：数学五年级下册第六单元P83的内容，分数加减混合运算。2、教材内容所处的地位：异分母分数的加、减运算顺序和整数加减运算的运算顺序相同，因此异分母分数加、减运算的关键是把要相异的分母化成相同的分母，即通过通分使算式的分母相同，然后按照整数的加减运算法则进行计算。在对分数的教学过程中，单位“1”非常重要，任何一个整体我们都可以把它看作单位“1”，然后利用分数的知识来解答。在分数的计算过程中，整数的运算法则同样适用，例如加法交换律、加法结合律，这些规律的使用能使分数加、减运算更加简便，应注意使用。本单元教学异分母加、减法以及分数加减混合运算。这是在学生已经掌握同分母分数加、减以及认识分数的意义和基本性质的基础上教学的。本7a64e4b893e5b19e31333433626535单元知识既是分数加、减运算的重要内容之一，也是以后进一步学习分数乘、除法以及分数四则混合运算的重要基础。3、教材的重难点：（1）、利用分数混合运算的法则解决日常生活中的实际问题，发展应用意识。（2）、使学生。
小学数学四年级上册整数四则混合运算怎样说课 解答：1、找到文库2、输入：小学数学四年级上册整数四则混合运算说课稿3、点击搜索4、找到你喜欢的文档5、点击下载6、保存7、ok
