读书的孩子是不是要讲究穿着 为什么有些贫穷的人很在意穿着，而有些富有的人却穿着很随便？

古人在穿着上有何讲究？ 中国古代历史上较为悠久，历经了太多王朝更迭；朝代不同，穿着打扮有很大差异；即使同一个朝代的不同时期，流行的衣着服饰都大为不同。还是原始人时期，人类只知道用树叶和兽皮来遮掩赤裸身体；从出土文物来看，早在1.8万年前，人类已经开始使用骨针来缝制兽皮。随着时间推移，原始人逐渐掌握了利用树皮、草茎等植物纤维搓制绳索的技术，同样这一技术也被用来制作草衣。氏族社会时期，皮革加工和缝纫技术有了进步长足，人们衣服中开始出现了少量棉麻织物；大概在2700年左右的部落时期，人类已经学会了制作丝织品。至此之后的几千年，古人穿着最好的穿衣就是丝织品，因为工艺水准和制作方法不一，衍生了很多产品：锦、绣、绫、罗、绢…此皆为丝织品。中国古代穿着最有特色的时期就是：汉汉朝除了国力强盛，同时也给后世留下了灿烂丰富的文化；汉服就是其中典型代表。汉服的基本款式约有九类，在其基本款式下又因裁剪方式、领口、袖型、束腰等的不同演绎出几百种款式。汉朝主要衣服主要的有袍、襜褕（直身的单衣）、襦（短衣）、裙（为女性特有服饰），妇女穿着有衣裙有两件式。社会阶层不同穿的也不一样，有钱人家可以穿绫罗绸缎，一般人家穿的是短衣长裤，而贫穷人家穿的是短褐。两岁孩子不爱看书学习，有什么好办法让他对看书有兴趣？ 从这个问题可以感受到“可怜天下父母心”。事实上，两-三岁小孩对很多事情都还没形成定性；对于婴幼儿期的孩子，家长不必过于焦虑，TA没有按家长期望的方式去行事。如果一定要有意识培养孩子阅读的习惯，有两个方法可以借鉴：1、婴幼儿期的孩子对事物的聚焦时间为10-20分钟左右，此事他们对一切事物都在尝试识别中；如果希望孩子对书本、阅读感兴趣，可以多给孩子准备一些适龄小读本或者识字卡片，图文并茂，这样更容易引起孩子的兴趣；有利于学玩结合。2、家长多和孩子一起玩卡片游戏，陪同孩子一边玩一边识字、并上升为阅读；同时，家长自己也多阅读，2-3岁的孩子已经会有意识地学习家长的动作；家长多阅读，孩子也会模仿着大人一起阅读，甚至有时可能拿着儿童读本是倒着的，这样也不影响孩子们翻阅书本的兴趣。重点是：寓教于乐、多培养兴趣，兴趣是最好的老师。年轻老师的“穿着打扮”会影响学生的学习吗？为什么？ 首先明确的一点是，作为一名教师在课堂教学中，衣着要得体，否则会对学生的学习造成一定的影响。一，穿着太随意的老师。有些老师不讲究穿着。曾经记得小时候读书的时候，有这样一位男老师，他给学生上课时，穿着随随便便，经常是一副干活儿的样子，裤筒挽起，戴一顶草帽。学生看着老师这个样子，纪律一下子松散了起来，注意力不集中，悄悄说话的，搞小动作的，怎么样的都有。不管这个老师怎么讲课，学生就是不听。所以，这个老师的教学质量总是上不去。表面看，这个老师的穿着是自己的事，但确确实实对学生的学习造成了极大的影响。二，穿着太过打扮的老师。随着时代的不同，人们生活的进一步改善，现如今的年轻教师总是喜欢打扮的漂漂亮亮的。这本无可厚非，但是有的年轻教师打扮得太过了，让人感到总是和教师的身份不符。走进教室去教学，会让一部分学生把自己的注意力集中到老师的衣着打扮上，不但让学生分心，而且慢慢地让一部分学生也着意打扮，也是不利于学生学习的。总之，教师的衣着不得体，不仅仅是自己的形象问题，而是在无形中给学生的学习造成了影响，这种影响是巨大的。因此，不仅是年轻教师，所有的教师都应该做到衣着得体。别人送给宝宝的旧衣服，到底能不能穿？原来还是有讲究的 我们知道，小孩子生长发育非常快，即使嫌小的衣服也有八九成新，扔了又舍不得。尤其在过去，家里条件都不好，一件衣服要给好几个孩子穿，家里孩子又多，基本就是姐姐穿完了。即将上小学一年级的孩子家长需要做什么准备？ 利益相关本篇将从老师的角度为家长提供可操作方案，篇幅较长，建议收藏！我认为这个准备不是给孩子买个新…为什么有的父母会吹捧孩子朴素，拒绝让孩子打扮，认为孩子不可以穿着好看的衣服？ 我认为孩子应该去打扮的，不用刻意，但至少应该将自己收拾的干干净净，明白美。我认识的很多女生，到了高…

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