谁能发给我一个短篇文章，要求：学习或 爱 或讲 用到科学的内容，制作板报用的 摘 要：对义务教育课程浙江教育出版社《科学》中增加的“思考、讨论、探究、阅读”等板块的作用进行了讨论，认为这些内容可以激发学生的兴趣、增强学生应用意识、培养探究。
科技在我身边手抄报内容 我们的生活越来越离不开“科技”了，衣、食、住、行，稍微一挖，就是大把大把与科技有关的。眼前随便走过一个人，身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听…哪怕是一颗最普通不过的纽扣，也会找出些最新科技的影子来。西湖里的游船要装GPS定位系统了，这个高科技的东西在游船上一装，如果船遇上危险情况，一呼救，水上指挥中心将通过GPS系统立马就能找到你的准确位置，救援人员将在最快的时间赶到。（见4月20日《城市新闻》）不过这话去年就说过了，算是“亡羊补牢”吧，也不算晚。这两年个性化邮票搞得红红火火，但要比个性化邮票“科技”含量高出许多的个性化IC卡就没这么幸运了。本应该让杭州人自豪的个性化公交IC卡，3年只发售了1000张（见4月17日《城市新闻》），3年共1095天，也就是平均1天售不出1张。而同样的普通公交IC卡发行了近80万张，800000：1000，有点尴尬吧。市场是用脚投票的，如果你有足够的理由叫人喜欢，相信杭城的百姓也不会拒绝科技加入生活的。看来，这科技还需要再实用一点。说到实用，我国的中医可是数得着的，这不，一群白皮肤蓝眼睛朋友从大洋彼岸来找“中医”了。他们原本来这儿是要参加一个有关经济方面的论坛，但因为对中医的“集体仰慕”。
关于“身边的科学”的板报 你去http：//xxkx.cersp.com/wssky/SBKX/200706/3005.html上看吧
