小学六年级数学上册教学工作计划 五年级数学上册教学工作计划

人教版一年级数学上册教学工作计划 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：微力课件库篇一：新人教版小学一年级上册数学教学计划 新人教版小学一年级上册数学教学计划 一、学生情况分析 一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，比一比，1—5的认识和加减法，认识图形，6—10的认识和加减法，11—20各数的认识，数学乐园，认识钟表，20以内的进位加法，总复习。三.教学目标：1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1—20各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“=”、“”，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。6、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。7、初步认识钟表，会认识整时。8、体会。(教学工作计划)20xx年五年级上册数学教学工作计划范文 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：笑看人生百态20xx年五年级上册数学教学工作计划范文五年级数学上册教学计划一、学情分析两个班的同学，多数学生具有明确的学习目的，在平时学习比较7a64e58685e5aeb931333433626534认真、努力、主动，他们接受新知识能力强，学习新知识较快，具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真，每次完成的质量也很好，测验成绩稳定，并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生，他们对学习数学学习不是很感兴趣，学习不主动，数学的基础比较差，计算能力和分析应用题的能力都不强，加之对学习马马乎乎的态度，平时没有较好的学习习惯，上课不专心听讲，注意力不集中、贪玩，老师留的作业不认真完成，这些学生在各种测验中成绩不尽人意，还需要加倍的努力。二、教材分析 本册教材内容包括：小数乘法和小数除法；对称、平移和旋转；简易方程；因数与倍数；多边形的面积；统计。小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用，这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力.简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质。小学数学五年级上册教学进度计划？ 周 次 起讫日期 教学内容1 9.3-9.7 数的世界、活动（一）、（二）、找因数。2 9.10-9.14 找质数、练习一、数的奇偶性。3 9.17-9.21 比较图形的面积、地毯上的面积、动手做、平行四边形的面积。4 9.24-9.28 三角形面积、梯形面积。5 10.1-1.5 国庆放假。6 10.8-10.12 整理与复习一、第一、二单元知识测试7 10.15-10.19 分数的再认识、分饼、分数与除法。8 10.22-10.26 分数的基本性质、找最大公因数、约分。9 10.29-11.2 找最小公倍数、分数的大小、数学与交通。10 11.5-11、9 数学与交通、旅游费用。11 11.12-11.16 看图长关系、整理与复习二。期中检测。12 11.19-11.23 折纸、星期日的安排。13 11.26-11.30 看课外书时间。练习。14 12.3-12.7 组合图形的面积、探索活动。15、12.10-12.14 鸡兔同笼、点阵中的规律。16、12.17-12.21 整理与复习三。17 12.24-12.27 摸球游戏、设计活动方案18 12.31-1.4 迎新年、铺地砖。19 1.7-1.11 总复习。20 1.14-1.18 总复习。第一学期检测。注：以上是由北师大版教材内容编制。五年级数学学习计划？ 五年级数学上册教学计划一、学情分析两个班的同学，多数学生具有明确的学习目的，在平时学习比较认真、努力、主动，他们接受新知识能力强，学习新知识较快，具有良好的数学。人教版小学五年级数学上册复习计划 对不起？查了，忘了。最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：微力图表竭诚为您提供优质文档/双击可除小学六年级数学上册教学工作计划篇一：20XX新人教版六年级数学上册教学计划高良中心完小20XX-20XX学年上学期六年级数学教学工作计划（95）班：杨世光一、学生基本情况本班现有学生44人，其中男生人，女生人。从整体上来看，本班学生的学习习惯良好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣，有一定的分析问题，解决问题的能力。上学期期末考试均分69.3分，及格率77.27，优秀率31.82。其中学习比较突出的有5人，处于中间水平的有25人，中下水平的有14人。这14名学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动。二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。三、教材变化：分数乘法：突出强调分数乘法意义的两种形式，增加例2，作为教学“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”的铺垫。解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题不单独编排，而是结合分数乘法的意义、计算进行教学。增加分数与小数的乘法。增加连续求一个数的几分之几的实际问题。求比一个数多（或少）几。小学数学五年级上册教学计划？ 2018—2019学年度 北师大版 数学 五年级 上册教学计划及进度 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：于永东2018—2019学年度北师大版小学数学五年级上册教学计划一、学情分析：根据上学年的情况，总体上看学生比较爱学、会学，爱动脑筋，思维活跃，善于质疑问难，能从已有的知识和经验出发，获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，能灵活地运用，逻辑思维能力、空间想象能力比较强，掌握了一定的数学学习的方法，具备了一定的数学学习的能力。个别学生基础知识差，对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难。还有个别学生比较聪明，但学习不勤奋，成绩不理想。在本期的数学教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，学会思考方法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一步加强学习方法的渗透与指导，对学困生实行个别辅导，并给予精神上的鼓励与帮助，促使其自觉学习。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：第一单元“小数除法”、第二单元“轴对称和平移”、第三单元“倍数与因数”、第四单元“多边形的面积”、第五单元“分数的意义”、第六。青岛版本小学五年级数学上册教学计划？ 根据个人及经验认为：不应该用辅导，而应该用引导才对。在人生的成长中，小学生就相当于地基一样。要想以后成长又轻松又好，就得打好这个地基，也就是使其有强大的数学思想及逻辑思维能力。这是需要我们去引导的，引导他，让他自己去思考，很快孩子就会从思考中体会到乐趣，从而越来越喜欢思考（这对以后的成长起到巨大的作用）。若是强行灌输进去许多东西，虽然表面上能做对很多题，但孩子并不能理解其道理，这不是好方法，对以后成长帮助不大，还使孩子感到压力和厌烦。希望能帮到你。小学数学五年级上册教学计划？ 小学数学五年级教学计划一、教学内容：本册教材共包括小数的乘法、对称、平移与旋转、小学除法、简易方程、多边形的面积、因数与倍数、统计、总复习七个单元内容。二、学情分析：本班有学生28人。大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生信息窗的分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生，应在课内课外加以帮助，使其树立学习数学的信心和兴趣，尽快养成良好的学习习惯，并同时提高学习成绩。三、教学目标1.使学生掌握小数乘、除法的计算方法，能够比较熟练地进行小数乘、除法的笔算和简算的口算；会用“四舍五入法”取积、商是小数的近似值；认识循环小数。2.使学生掌握小数混合运算的运算顺序，能够正确地计算小数混合运算式题，培养学生自觉进行。

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