课堂教学如何设计导入教学概念导入的抽象概念

2020-08-10知识27

为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻正确答案：B直观性原则是指在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解。如何进行课堂导入？如何进行课堂导入，导入是一节课的开始，不同的教育对象需要采用不同的导入形式，在日常教学中，导入的技能比较多，需要根据学生本身的心理特点，结合具体的教学内容来选择。课堂导入的几种方法(一)问题设疑法问题设疑法是根据中学生特别是初中生喜好追求源的心理特点，在新的教学内容讲授开始时，教师给学生创设一些疑问，创设矛盾，引起惊讶，。怎样上好一堂课？一、认真备课是上好一堂课的前提 1．首先，教者要博览与本堂内容有关的资料，如教学大纲，不同版本的教材、教参及其它资料，并能掌握，从而使教者具有一桶水，这样才能轻松。