钳工手工加工六角螺母过程 六角螺母加工工艺

钳工正六边形的制作方法为锉削。工艺制定：划线→锯割→锉削→钻孔→攻螺纹倒棱、去毛刺1、划线：先在毛坯件上划一φ42的圆，然后按几何作图方法对圆进行六等分，再将六个等分点连接。2、锯割：注意将锯条装正确，在锯割时不能仅挨划出的线锯割，应留约0.5mm~1mm的锉削余量，在锯削过程中还应注意姿势要正确3、锉削：锯削结束后就可进行锉削，先采用粗锉对工件较多的余量先去除，再使用细锉对工件进行精锉，使其达到要求的各项尺寸。锉削步骤：（1）先对1进行粗、精锉，使其达到相应的形位公差要求，以1面作为基准（2）再以1面为基准锉其相对面2，使其达到相应的尺寸公差要求和形位公差要求（3）以1面为基准锉3面，达到相应的形位公差要求，并保证3面与基准面1面夹角为120°土5’（4）以3面为基准锉4面，使其达到相应的尺寸公差要求和形位公差要求（5）以1面为基准锉5面，达到相应的形位公差要求，并保证3面与基准面1面夹角为120°土5'（6）以5面为基准锉6面，使其达到相应的尺寸公差要求和形位公差要求4、钻e79fa5e98193e78988e69d8331333431373161孔：钻孔直径的确定：应为是攻M10的螺纹，钻孔时的直径应该比10mm要小，具体应用时可按公式D0~D-P来确定。钳工工具包括哪些？ 带测深2113杆的游标卡尺；锉刀；可调节式锯弓5261；手锤；角尺；普通划规；台虎钳4102；划线盘1653；开口扳手（双头）；开口扳手（单头）；活动扳手；方形整体扳手；六方形整体扳手；内六角扳手；钢尺；卡规等。拓展资料：钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后，各种机床的发展和普及，虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术。一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。如：零件加工过程中的划线，精密加工(如，刮削挫削样板和制作模具等等)以及检验及修配等。装配：把零件按机械设备的装配技术要求进行组件，部件装配和总装配，并经过调整，检验和试车等，使之成为合格的机械设备。六角螺母加工工艺 对于2113六角螺帽，常用的标准有：GB52、5261GB6170、GB6172和4102DIN934，对于它们之间的1653主要区别有：GB6170的厚度要比GB52、GB6172和DIN934来的厚，俗称为厚螺帽。另外就是对边上的区别，M8的螺帽系列中DIN934、GB6170、GB6172的对边都是13MM比GB52的对边14MM要小1MM，M10的螺帽，DIN934与GB52的对边为17MM，比GB6170和GB6172的的对边要大1MM，M12的螺帽。DIN934、GB52的对边为19MM比GB6170和GB6172的对边18MM要大1MM。对于M14的螺帽，DIN934、GB52的对边为22MM比GB6170和GB6172的对边21MM要大1MM。另外就是M22的螺帽，DIN934、GB52的对边为32MM，比GB6170、GB6172的对边34MM要小2MM。其余规格在不考虑厚度的情况下，可以通用。扩展资料：六角螺母分类：六角螺母按照公称厚度分为I型、II型和薄型三种。8级以上的螺母分为I型与II型两种型式。I型的六角螺母应用最广，1型螺母又分A，B，C三级，其中A级和B级螺母适用于表面粗糙度较小，对精度要求高的机器、设备和结构上，而C级螺母则用于表面比较粗糙、对精度要求不高的机器、设备或结构上；II型六角螺母的厚度比较厚，多用在经常需要装拆的场合。I型螺母指的是螺母公称高度m≥0.8D的普通六角螺母，其型式尺寸应。钳工手工制做六角螺母时是怎样划线的 钳工大多是用手工方法并经常要在台虎钳上进行操作的一个工种。随着生产事业的日益发展，现在钳工工种已有了专业的分工，有普通钳工、划线钳工、模具钳工、装配钳工、机修钳工等等。无论是哪一种钳工，要完成本职工作任务，首先应掌握好钳工的各项基本操作。它包括：划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝和套丝、矫直和弯曲、铆接、刮削、研磨以及测量、绘制零件草图和热处理等等。一个钳工所要掌握的知识和技术范围是比较广的，也是比较辛苦的一个工种。以前在企业有这样一句叫“万能的钳工”。做一个钳工并不难，做一个好钳工并不易。钳工实习。在做螺母的时候，如何在圆柱体上画六边形？ 用画规吧，圆柱体的半径就是六边形的任意的一边长。取圆心也是圆柱体的半径在不同的地方一只脚靠边另一支脚划弧，几个弧交汇的地方就是圆心。又快捷又简单啊！钳工是做什么的 机械常识与钳工技能教学基本要求-机械常识与钳工技能教学基本要求(106学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校制冷和空调技术专业的基础与技能主干专业课程。其任务是使学生具备从事制冷和空调技术维修工作所必需的机械常识和钳工技能，初步形成解决本专业涉及机械知识方面实际问题的能力，为学习其他专业知识和职业技能打下基础。二、课程教学目标(一)知识教学目标1.掌握机械制图国家标准常用规定；2.掌握基本几何体的三视图特征，掌握用形体分析法识读简单机械图，理解作简单几何体展开图的基本方法；3.了解公差配合及表面粗糙度的基本知识，了解简单装配图的基本知识；4.了解机械传动的一般常识和机械密封与润滑的作用和方法；5.了解常用工程材料的性质和牌号；6.了解钳工在电子电器设备(产品)安装与维修中的任务，掌握常用量具的维修及其使用方法。(二)能力培养目标1.会正确使用常用制图工具、制图标准和手册；2.会识读专业范围内的一般机械图；3.掌握钳工加工基本技能，掌握常用量具工具的使用；4.能按图进行基本的钳工加工；5.能按图进行简单部件的拆装作业。(三)思想教育目标1.具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；2.树立质量意识。钳工怎么加工 正六方体 假如是棒料的话。首先下料（用锯弓锯），然后画线（用分度头+划线尺），然后夹在虎钳上粗加工（用粗锉刀或打磨机根据划的线加工出粗胚六方），再用细锉刀半精锉和精锉精加来工（修出正六六方体）。很有难度，能够做出来这个东西的水平是比较高的。钳工比武就有这种考核，并且还要加工出一个正六方的孔来跟这六方体配合。分度头是有一个中心高的，分度头夹住产品后，1将划线尺（也就是高度尺）调到这个高度画条线，2调高度划上下两下源线（加减六方对边的一半），再将分度头手柄zhidao摇3又3分之1圈（手柄转一圈，分度头转9度。在分度盘上有多圈不同等分的定位孔，选个孔数是3的倍数的孔圈，这样就能转3又3分之1圈了。3。重复步骤2，4重复步骤2和3。这样六方的线就画好了。钳工常用的加工工具有哪几类？？？ 钳工常用量具与工具 带测深杆的游标卡尺；锉刀；可调节式锯弓；手锤；角尺；普通划规；台虎钳；划线盘；开口扳手（双头）；开口扳手（单头）；活动扳手；。钳工实训报告 为期三天的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333332623335很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过老师的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间。

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