民间艺术“舞狮”的活动规矩 新春佳节,一支支舞狮队伍给节日增添了不少的气氛,但同时也有不少的禁忌,旧时如果不小心犯了禁忌,轻则被赶出门,重则惹上是非。一、舞狮禁见神不参拜客家传统中多神论,每村每屋都有守护神,是每村每屋中的精神支柱,舞狮队伍经过神坛,一定要参拜,否则视为不懂礼节,看不起本村人,村中乡人也不会出钱请舞狮队。二、舞狮禁先从新屋表演传统民俗中,不到祖屋先舞狮者,其后裔新屋,不能请其舞狮。据传此规矩与客家崇拜祖先有关。三、舞狮禁从右边进入围屋传统民俗中,认为右边为小片,左边为大片,围屋来龙处在左边,所以舞狮队伍一定要从左片进入围屋,左边(大片)来龙来狮,意兆龙腾狮跃,人财二旺。所以舞狮队伍 禁忌从右边进入围屋。而且进入围屋前一定要走丁字步,敲添丁锣进入围屋参拜,意在祝此屋添丁发财,新年万事如意。四、舞狮队员禁与围屋相对而坐传统民俗中,舞狮队员禁与围屋相对面而入坐,相传围屋中女子一般都在屋檐下看舞狮,舞狮队员坐在屋檐下,背向着屋檐,女子站在其背后看舞狮,如果相对向而坐,会视为轻眺,而遭冷落。五、禁打乱鼓传统打鼓分快锣、慢锣,狮锣与龙锣,如果乱打一通,视为不尊敬本屋,而受到驱逐。六、参神禁吹灭神。给学幼儿园做大型亲子活动 舞狮环节舞狮吐对联望大神指教~谢了 狮口吐出对联,可以是这样的:上联:今朝细雨滋草木、下联:明日纤苗成栋梁、横批:茁壮成长、在观众的角度,右侧的狮子先吐出上联,左侧的随即吐出下联,中间的舞狮人可以。舞狮狮头的做法大全舞狮舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或集会庆典,民间都以舞狮来助兴、舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。狮子是由彩布条制作而成的。每头狮子有两个人合作表演,一人舞头,一人舞尾。表演者在锣鼓音乐下,装扮成狮子的样子,做出狮子的各种形态动作。在表演过程中,舞狮者要以各种招式来表现南派武功,非常富有阳刚之气。在碑使中有关于唐明皇游月殿,狮子舞使由唐明皇游月殿后一觉醒来而有醒狮舞,这故事说当唐明皇游月殿时,在阶前出现一只五彩缤纷、阔口大鼻的独角兽对着唐明皇没有恶意,且在阶前滚球,姿态威武。唐明皇醒后要重睹这一现象,他要近臣照他梦境中的瑞兽模仿出来,同时由乐部配以雄壮的锣鼓编舞娱宾。自此之后,舞狮便流入民间。唐《立部伎》中的《太平乐》也称《五方狮子舞》。唐代著名诗人白居易就有诗云:“假面胡人假狮子,刻木为头丝作尾。金镀眼睛银贴齿,奋迅毛衣摆双耳”(《西凉伎》)。可见唐代已有狮子舞。有关舞狮子的记载,最早见于《汉书·乐志》,其中提到“象人”,照三国时魏国人孟康的解释,“象人”就是扮演鱼、虾、狮子的艺人。由此可见,至迟三国时已有舞狮子了。幼儿园科学教案保护非洲狮子 活动目标:1.通过观察与操作,了解动物的食物链现象,提高幼儿对探索活动的兴趣。2.初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,树立正确的生态观。活动准备:1.多种动物的头饰(人手一个)2.长条纸5张(背后贴上双面胶)3.多种动物图片若干4.律动音乐“狮子进行曲”;5.游戏音乐“彩虹的微笑”6.场地布置:5条线7.课件:“动物移动”“生态平衡”活动过程:1.律动导入—“狮王进行曲”表演朋友们,你们想和狮王一起来跳个舞吗?(师幼共同随音乐表演)2.认识了解朋友欢迎各位来到狮子王国,我先自我介绍一下,我是狮子,我喜欢吃斑马。你来介绍一下自己吧?(请幼儿自由回答)3.课件操作(3种动植物),初步了解食物链在我们狮子王国也住着许多朋友,我们一起来认识一下他们吧!出示课件(集体操作):你认识谁?他喜欢吃什么?(根据幼儿回答将3个动植物连成食物链,共3条食物链)你发现,他们排队时有什么规律?(前面一个吃掉后面一个)小结:这些动植物都是前面一个吃掉后面一个,像这种吃与被吃的关系叫做食物链。4.幼儿操作、探索(5种动植物),进一步了解食物链还有许多朋友也来了,我们能不能也他们变成一条食物链呢?(1)操作要求:每组上来了。舞狮的方法与技巧? 舞狮子一般需要五六人,甚至十多个人合作表演。正规表演一般由两个会翻跟头的逗狮人。狮子一般是两只,但为了活跃气氛,也有用 3 至 5 只狮子进行表演的,或者加进几只小狮子(一人扮)穿插表演。大狮子一般是两个小伙子配合表演。练习时,两个扮演者一前一后,前面的称狮头,后面的称狮尾,后面的人应比前面的人略高一些,这样才能撑开狮皮。狮头扮演者在表演时用两手托着套在自己头上的“狮子头”,身体向前微倾,从狮子嘴巴和眼睛处辨别方向,寻找目标,后面的队员套上狮子皮之后,两手抓住前面队员腰上的带子,双肩下压,俯胸踏腰屈体约成 90 度角,两腿半蹲,此时,一只雄师的星系哪个就出来了。行走时,先迈前脚,再抬后脚,待前脚落地,后脚才接着落地,左右两脚依次进行。在蹿、跳、滚、戏球、舔毛、搔痒、喘气时,要求狮头、狮尾配合末期,动作协调一致,一举一动都要保持狮子的习惯,给观众形象逼真之感。在掌握了舞狮子的基本联系方法后,就要学习狮子跳梅花桩和踩圆球等一些高难度的动作。
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