去文库，查看完整内容>；内容来自用户：我本逍遥xoyo大学生思想状况调查分析报告为了及时了解和掌握新世纪大学生的思想现状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性，科学性和有效性，在自动化系团组织指导与支持下，系大学生思想状况调研课题开始展开，对大学生的思想政治状况进行滚动调研，以持续、系统地获取大学生思想状况的基本资料，为科学地开展大学生思想政治教育提供决策依据和工作参考。我系团组织对学生的思想、学习、生活等状况进行了调查。一、调查问卷的基本情况1.问卷的设计：问卷内容涉及学生人生观和价值观、政治态度、对学校的评价、恋爱观、诚信教育、基础文明素养、人际交往、消费观念、网络、毕业生就业观等十个方面。2.问卷的发放和回收：本次调查共发放问卷1056份，回收率97.9%，有效问卷10333.被调查对象的比例：(1)性别：男90.3%，女9.7%；(2)政治面貌：党员13.2%，团员84.4%，群众2.4%；(3)年级：一年级33.6%，二年级33.0%，三年级33.4%；(4)生源地：城市18.5%，乡镇16.5%，农村65.1%。二、调查结果及存在的问题分析调查结果显示，我校大学生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的态势，学生比较关注国内外时事政治，拥护党的领导，。
怎样设计心理学调查问卷？心理学调查问卷是调查者根据一定的调查目的和要求，按照一定的心理学理论假设设计出来的，由一系列问题、调查项目、备选答案及说：-设计心理学，。
问卷调查法的设计原则 (1)背景性问题，主要是被调查者个人的基本情况。(2)客观性问题，是指已经发生和正在发生的各种事实和行为。(3)主观性问题，是指人们的思想、感情、态度、愿望等一切主观世界状况方面的问题。(4)检验性问题，为检验回答是否真实、准确而设计的问题。(1)客观性原则，即设计的问题必须符合客观实际情况。(2)必要性原则，即必须围绕调查课题和研究假设设计最必要的问题。(3)可能性原则，即必须符合被调查者回答问题的能力。凡是超越被调查者理解能力、记忆能力、计算能力、回答能力的问题，都不应该提出。(4)自愿性原则，即必须考虑被调查者是否自愿真实回答问题。凡被调查者不可能自愿真实回答的问题，都不应该正面提出。
