早春钓鱼时，天气明明很好气温也稳定，为什么基本上没鱼口呢？气温4到14度，天气多云转晴，有点微风，下午坐钓时就两三口，然后就没有然后了：答题只方式，交流才是目的，。
高中地理：气压带和风带的形成 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：凰归尘兮凤单飞2.2气压带和风带1、大气环流的概念全球性的有规律的大气运动探究问题：地球的大气到底是怎样有规律的运动的？2、作用促进高低纬度间、海陆间的热量和水汽交换，促进了地球上的水e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623761量平衡和热量平衡。低气压高气压低气压等压线B冷却A受热低气压C冷却高气压高气压假设1.地球不自转2.地表性质均一3.太阳直射赤道（不移动）思考：地球表面什么地方受热较多？地球表面什么地方受热较少？动手：请大家做出这种情况下形成的环流圈：南极赤道北极高低纬间热量差异-单圈环流90N极地高压带60N30N赤道低压带0总结：冷热不均产生了赤道低压带和极地高压带，故成因为热力因素所致。假设1.地球不自转2.地表性质均一3.太阳直射赤道（不移动）地球自转：有地转偏向力的影响（百帕）10001002北半球1004100610081010北半球的高空风极地高压带低纬环流副热带高压带赤道低压带思考：冷暖两个气团相交汇，会发生什么情况？极地高压带副热带高压带赤道低压带高纬环流-三圈环流极地高压带中纬环流副极地低压带低纬环流副热带高压带赤道低压带思考：副热带高气压带和副极地低气压带是否为热力因素所致。极地。
怎么才能学好高中地理？ “学好不如考好”。这句话希望所有选地理的同学记住。就比如说17年和20年的一卷（15年就不论了，加热棒过…
