雨巷说课稿
幼儿园中班蒙阅故事《奇怪的雨伞》教案 幼儿园教案：雨伞教师：屈老师【活动目标】1、通过创设雨天情境和讲述故事，让幼儿了解朋友之间要互相帮助，知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢，并体会帮助他人的快乐。2、通过爱心小天使版块，让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子，培养关心他人、帮助他人的好品质。【活动准备】1、7块大地垫。2、雨声音乐。3、音乐：好朋友4、雨天的背景图一张。5、小猫、小兔、小青蛙、熊爷爷、大蘑菇、大荷叶、两把雨伞（一大一小）图片6、“爱心小天使”版块。【活动过程】一、创设情景，听着雨声进教室。今天王老师带小朋友出来游玩喽。（放雨声）下雨啦，下雨啦！怎么办？（撑雨伞）我没有雨伞怎么办？（用垫子挡雨吧）可是有些小朋友没有挡雨的垫子怎么办？（互相帮助）谢谢你帮助了我！（我们要对帮助你的人说声谢谢）我们一起到椅子那里休息一下。雨停了，我们把挡雨的垫子送回家。刚才我们有些小朋友没有挡雨垫子，是谁帮助了你？你帮助了别人心里感觉怎么样？（开心）我刚才也帮助了*，他对我说了声谢谢，我心里真开心，就像冬天的太阳照在身上的感觉，心里暖烘烘的。二、教师讲述故事1、教师分段讲述故事，理解故事内容。王老师给你们讲个关于雨伞。
宁波诺丁汉大学靠不靠谱？ 英国诺丁汉大学在中国开设的宁波诺丁汉大学，名校的旗帜，是名校的质量吗？
