教学中如何做最近发展区分析 最近发展区（zone of proximal development）理论，是维果斯基历史－文化学说（culture-history theory）中促进儿童高级心理机能(high psychological function)发展的核心。
编写程序输入四个数，求他们的平均值并输出 很简单啊，利用变量，要求用户输入n，这样n就出来了再定义一个数组用来存放输入的一对数据，然后在这堆数据中判断偶数，然后把这些偶数加起来，最后除以偶数的个数，就等于平均值了【你应该是刚学的吧，应该还没学到指针，所以我给你的程序代码是用数组的】给你个例子：-。刚才没看清楚，是偶数的平均值includeint main(){ int n，h，count=0，sum=0；float average=0；int a[100]；printf(\"请输入要输入数据的总个数，例如 输入5，然后回车键\\n\")；scanf(\"%d\"，&n)；让用户输入n，就解决问题拉*/for(h=0；h；h+){printf(\"嗯，现在输入一个整数按回车键\\n\")；scanf(\"%d\"，&a[h])；}printf(\"\\n\")；for(h=0；h；h+)if(a[h]%2=0)/余数为0，则是偶数{sum=a[h]+sum；记录偶数的总和count+；记录偶数的个数*/}printf(\"偶数总和为：%d\\n\"，sum)；printf(\"共有偶数：%d 个\\n\"，count)；average=(float)sum/count；printf(\"平均值为：%f\\n\"，average)；return 1；}
为什么单反相机的raw文件预览时没有人眼看到的色彩漂亮？ pp.231–242，2005.https：//www.graphics.cornell.edu/pubs/2005/IFM05.pdf^Schreiber，W.F.1992.Fundamentals of Electronic Imaging Systems，Third Edition：Springer-。
