最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚课题结题心得体会【篇一：小课题结题学习心得体会】毕原路学区道北小学小课题结题会学习心得体会文林路小学张丽2015年9月22日参加了毕原路学区道北小学的小课题结题汇报会活动，本次结题会共有7个课题，分为两个环节，课题汇报和答辩。每个课题汇报和答辩控制在25分钟左右。这次课题中有2个数学课题，是《低年级计算错误类型矫正方法的研究》、《数学教学中讲练结合得研究》。这次活动使我在小课题研究方面受益匪浅。所谓小课题，指的是教师以教学过程中发现的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的课题。小课题研究属于校本教研的范畴，研究的目的是解决教师个人教育教学中出现的问题、困惑，并总结经验。小课题的特点是小、近636f7079e79fa5e9819331333433626561、实、真。小就是从小事、小现象、小问题入手，以小见大；近就是贴近教学，贴近现实，不好高骛远；实就是实实在在的关注；真就是要真研究、真讨论、真实践。通过听道北小学这几位老师的小课题结题汇报，她们的研究都能体现出这写特点，这正是我迫切需要学习的。小课题研究的目的是解决教学中存在的各种具体问题，小课题的研究首先要发现和提出。
课题的结题材料注重什么方面的内容 课题结题材料包括：①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；③课题研究报告；④课题研究的主要成果(论文、著作等)；⑤相关附件或佐证材料等等，对于课题结题中的。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李鹏亚课题结题会发言稿32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433646431【篇一：在全县国家级重点课题结题会上的讲话1】在全县国家级重点课题结题会上的讲话一、下面讲第一个内容，传达市会议精神。一“开发心理潜能提高学习效能教学模式”子课题的结题事宜1、结题时间：6月下旬2、结题地点：待定（另行通知）3、结题形式：以县为单位集中现场鉴定、结题4、课题结题要求：⑴人员要求：每个课题3-5人参加答辩⑵材料要求：①课题的立项资料（立项通知书、课题研究方案）；②课题研究的参考材料；③课题研究的工作材料；④课题研究过程材料（课题研究的方法材料、课题研究开展的各种活动的图片等音像材料、课题研究的中期总结或分析报告、途径实施方面的材料）5、课题研究成果材料：①课题研究工作报告；②课题成果附件（发表的论文、专著、调查报告、案例、活动设计等成果的原件及复印件并提交成果鉴定书）；③课题研究自评表6、课题结题综合材料：课题研究方案、课题结题申请书、课题结题自评量表、课题结题成果鉴定书、课题研究报告、课题研究工作报告。以上材料重新整理好、编上目录装订成册（7份）上报到总。
