什么叫“说课”？说课的内容有哪些？说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身。
汽车的机架，曲柄，连杆和摇杆的特征是什么啊？？？ 平面连杆机构传递和变换运动与力的性能可以通过其运动特性和传力特性加以表征。了解这些特性，对于正确选择平面连杆机构的类型、进而进行机构设计具有指导意义。。
“说课”怎样说教学重点，难点 1．说教材说课首先要说明自己对教材的理解。说教材的目的有两个：一是确定学习内容的范围与深度，明确“教什么；二是揭示学习内容中各项知识与技能的相互关系，为教学顺序。
