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武术体育理论课 初中体育课武术教案

2021-04-27知识3

怎样编写武术教案 学习 目标 1.使学生知道通过科学的武术练习,可以使人具有健美的体形和坚韧勇敢的品质 2.学生能掌握本次课所学的动作以及与眼神的配合 3.。

大学体育课中武术学什么 1、一般有散打跆2113拳道、拳击、太极剑5261,各种武术套路。2、二十四式简化太4102极拳。3、男生武术学1653的是自由搏击,女生学的是太极跟搏击健美操。4、男生初级刀术,女生初级剑术。5、可能安排一些散打技击的内容因为是选修课。所以肯定各地各校各老师安排的内容不会完全相同。扩展资料大学体育中武术课的重要性1、武术使你刚柔并济,陶冶艺术情操武术不仅有健身和技击的价值,而且富有浓郁的艺术色彩。表现在运动中攻与防、虚与实、刚与柔、开与合、快与慢、动与静、起与伏等交替变化形成的强烈的动感、均衡的势态、恰当的节奏、和谐的韵律,使百看不厌。就单个动作而言,讲究的上、中、下三盘错落,高有鹰击长空的气概,低有钱翔浅底的雅趣,如“大跃步前穿”,忽地凌跃而起,忽地又伏身而下,似长风出谷,若燕子抄水,妙不可言。使人的情操在演练中受到陶冶,提高自身的修养和审美能力。2、武术使你意志坚强,培养良好品行练武对意志品质考验是多面的。练习基本功,要不断克服疼痛关,磨练“冬练三九、夏练三伏”,经过长期锻炼、可以培养人们勤奋、刻苦、果敢、顽强、虚心好学、勇于进取的良好习性和意志品德。“教武育人”贯彻在武术教习全过程中,。

体育与健康课教案武术操旭日东升教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:周伟体育与健康课教案授课班级:授课日期:教学|内容|武术操《旭日东升》抱拳礼|第一节起势|教学重点:动作要领的识记|教学难点:动作协调、连贯、有力|教学|目标|1、运动参与:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识。2、运动技能:说出武术操各节的名称,能7a64e59b9ee7ad9431333433633335按节拍连贯地做出完整的动作。3、身体健康:通过练习,发展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。4、心理健康:在练习过程中乐于学习和展示自我,体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习,建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。5、适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。内容|结构|教学内容|教法与学法|运动负荷|教学组织与要求|次数|时间|开|始|部|分|1、集合整队|2、报告人数,师生问好|3、教师宣布本课任务及要求|4、检查服装|5、安排见习生|6、安全教育|1、体委组织学生集合整队|2、教师宣布本课任务|3、师生问好|4、见习生随班上课,参与适量运动|1|1-2′|集合队形:|???????|。

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