现代对古代孝文化的理解 “百善孝为先.”长期以来，这句俗语体现着民众对孝在中华传统伦理道德体系中的重要地位的体会.传统中国文化在某种意义上，可称为孝的文化.中国的孝文化作为传统文化的重要部分，它源远流长，博大精深，在中国历史上发挥了举足轻重的作用.今天随着社会经济的发展，人口老龄化的加剧，养老问题成为焦点，家庭养老模式又被提到新的高度，那么支撑传统家庭养老模式的理念，孝文化的重塑成为历史的要求.拙文拟就此问题作一些探讨，追本溯源，继承传统精华，力求使其同今天的现实生活紧密结合，并在提高人类的道德水平方面，发挥重要的作用，进一步弘扬中华民族的优良传统文化和道德，更好地建设和谐家庭、和谐社会.1.孝文化的历史渊源和内涵1.1孝文化的历史渊源.何为孝？在中国古代社会的伦理价值体系中，孝是最基本、最重要的德目之一.在语源学意义上，孝的基本含义是敬老养老、事亲善行.《尔雅释训》对孝的解释是“善事父母为孝”，《说文解字》的解释是“善事父母者，从老省、从子，子承老也.许慎认为，“孝”字是“老”字省去右下角的形体，和“子”字合成的一个会意字.后来，“孝”的古字形和善事父母之义吻合，孝就被看作是子女对父母的一种善行和美德.据史料记载，孝观念萌芽于父系氏族社会，《周易.序。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。‘ 学生跪拜父母，感恩还是作秀11日上午，上海嘉定区一民办学校举办“孝敬文化节”，800多名学生齐刷刷在父母面前下拜磕头谢恩．在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，全体学生膝行至父母面前聆听父母教诲，亲子促膝互动交流．学生们还在父母的头上拔下一根白头发，永远留念．（1月12日《新闻晨报》）几百学生在学校的组织下，一起下跪叩头谢恩．此情此景，让每一位读者都会感到很惊讶．这种谢恩的方式，究竟是学校作秀炒作？还是学生们发自内心？有一点可以坦白说，这样的大场面，学生们跟着感觉走，很难说是发自内心．这种流于形式上的情感表达早已脱离了“孝敬”本身．孝敬父母，天经地义；滴水之恩，涌泉相报．这些道理对年幼的孩子来说，可能还不能完全领悟，但无论是家庭和学校，“真诚”的教育才是根本．“孝敬文化节”对学生而言，不过只是一场应景的游戏罢了．换句话说，学生和家长完全是按照学校的策划，来共同完成活动的每一个环节，思想上的附加情景谈不上有几多真诚，更不用说孩子们有多少是发自内心．实际上，这只能算是一场秀，校方搭好了台子，学生和家长在表演．近几年来，类似的教育现象值得关注．很多学校开始注重“感恩”教育，但似乎除了集体跪拜。
孝是中华民族传统美德，那你真的了解孝道吗？谢谢邀请。弟子规开篇：首孝悌。中华民族传统美德首先是“百善孝为先”，孝是作为一个人的道德修养标准，从古至今广为中华儿女。
