精神分析学派中不同的发展时期对应的人格理论是什么？拜托了各位 谢谢 口唇期，1~2岁，肛门期，2~5岁，潜伏期，孩子接受教育~青春期之前，性蕾期，青春期的性萌动，生殖期，进入社会角色，文化生活与性生活开始进行。
精神分析学派和认知行为学派在心理治疗上的区别？ 简单心理Uni美国学院制2年精神分析治疗训练项目-简单心理 ？www.jiandanxinli.com 遵医嘱 至于听哪边医生的，要看你接下来继续在哪里进行治疗。如果在心理治疗过程中，有。
哪个学派认为遗传对个体发展起决定作用 ：遗传决定论认为儿童心百理发展是由先天的.不变的遗传所决定的.儿童心理发展的过程就是这些先天遗传素质的自我发展和自度我表露过程，与外界影响.教育无关；外界影响和教育即使对儿童心理发展起作用，至多只能促进或延缓遗传素质的自我发展和自我表露，不能改变它的本质.英国的高尔知顿是”遗传决定论”的鼻祖.他有效的把进化的精神运用到心理学研究中来.该学派强调遗传在心理发展中的作用，认为个体的发展及其个性品质早在生殖细胞的道基因中就决定了，发展只是这些内在因素的自然展开，环境与教育只内是一个引发的作用.美国儿童心理学家霍尔提出的”复演说”也属于遗传决定论.认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的.显然，遗传决定论过分强调了生物因容素对人发展的作用.
