植物学 植物的根 根系的主要生理功能是吸收土壤中的水和溶解在水中的无机营养物，并能固定植物。植物的茎 茎是植物体物质运输的主要通道，根部从土壤中吸收的水分、矿质元素以及在。
有人送我两本书，一本植物学，一本种子学是什么意思？ 没有2113意思。意思就是她喜欢生物学5261。植物学是一门研4102究植物形态解剖、生长发育、生理1653生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科；是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。扩展资料植物学是生物学的分支学科，是从人类文明开始的生物学分支出来的一个学科，比如种地，一开始就是面向生物的营养与健康的。植物学是生物学的分支学科。研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。由于目前大部分资料仍采用二元分类法，故广义上的植物学包括细菌、真菌、藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等。
种子生态学是什么？ 种子是植物界演化的最高阶段，是种子植物生活史中的一个重要的生育期，有更强的抗逆性。由于种子具有非常完善的保护结构和内在多途径的特殊代谢功能，从而能调控其休眠和萌发，以实现种的延续。不少植物的种子离开母株后，仍需要经过一段时期的休眠，在此期间即使遇到了适宜的外界环境条件，也无法进行萌发。已经知道，凡具有活力的种子，在适宜的环境条件（最主要的是水分、温度、光照与氧气）下，只要通过休眠阶段，就可以进入正常的萌发阶段。在萌发的过程中，如果外界的环境条件适宜，胚就能顺利地突破其外围组织形成幼苗，随后，幼苗也能正常生长；否则，萌发受阻，即使萌发了，幼苗也不能正常地生长。种子除了在发育成熟的过程中受母株所处的环境条件的影响外，还可能遭遇到传播因子的作用，这种作用或许给种子施加良性影响（如打破原有的休眠，促进萌发），或许造成致命的伤害。因此，除了应研究休眠与萌发的生态因子的影响外，还须从进化生态学的角度，研究种子的传播机制，以便更好地阐释影响种子的外界作用。由于种子植物的多样性，种子的特性也是多样的，除了正常性种子外，还有顽拗性种子和中间性种子。三大类型的种子成熟后，除了非休眠种子的萌发外，。
