大学生心理健康问题主要有哪些 大学生是风华正茂的年轻人，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常造成心理障碍。根据一项以全国12.6万大学生为对象的调查。
推荐有关心理健康方面的活动 重点：1．加强心理健康教育课的心理咨询作用；2．开展一系列的讲座增强对学生心理健康知识的普遍教育；3．开展一系列的团体辅导、心理训练，切实解决学生存在的心理困惑；4。
怎样采访心理教授，可以提怎样的问题，问题主要围绕他个人 您好，也许采访需要具体问题具体分析e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333239313534，没有一定的条条框框。我也是做心理的，可以给你一些小建议。1、多用开放式的问题，少用封闭式问题。比如“您对…怎样看”“您会这么想一定有您的理由，能谈一下吗？等等，这样，被采访的人可以有很多的发言空间，你也就能得到更多的信息。如果封闭式的问题提得过多，你将更多的得到“是的”、“没有”这样的简单答案，会丢掉很多信息。2、多具体，少概括。比如，如果你了解被采访者对“名人出家”问题的看法，问“您觉得林黛玉的扮演者皈依佛门的事情可以怎样从心理角度去解析呢？就比问“您觉得名人出家是什么心理原因？要好。再比如，她回答了“我…已经很久了”，你可以继“具体化”她的问题“大概是多久之前呢？3、多听、多回应，少插嘴这点非常重要，心理工作中，“倾听”的能力非常关键，心理工作者也往往更加在乎这方面。提问后，要给出足够的时间回答问题甚至沉默思考。用自己的非言语信息（目光、表情、点头等）进行回应—让他知道你再关注她的话语，她会更乐意讲得多些。4、事先了解被采访者的兴趣、工作内容等信息这个是我自己的经验，有一次我要接待。
