初二上册物理知识总结2~3单元 一、运动的世界 上海教育出版社 第二章运动的世界 第三章声的世界 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急。
分数的再认识教学设计 在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的分数。
五年级下册数学教案-第3单元 第11课时 整理和复习 人教新课标(2014秋) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：历史的璀璨星空第3单元 长方体和e5a48de588b67a686964616f31333433626532正方体第11课时 整理和复习课题｜整理和复习｜复习课｜教学目标｜一、知识与技能｜1.系统认识本单元所学主要概念和计算方法，掌握计量单位和单位间的进率。2.提高综合应用能力和解决实际问题的能力。二、过程与方法｜通过对本单元知识的复习过程，体验归纳整理的学习方法。三、情感态度与价值观｜培养良好的学习习惯，树立学好长方体和正方体相关知识的信心。教学重点｜掌握本单元所学主要概念和计算方法。教学难点｜发展空间观念，形成知识体系。教学准备｜玻璃球、绿豆、尺子、量杯、水、课件。课时安排｜1课时。教学过程｜一、复习回顾｜1.长方体的特征有哪些？2.正方体的特征有哪些，正方体与长方体的特征有什么相同点和不同点？3.怎样求长方体和正方体的表面积？4.怎样求长方体和正方体的体积？5.容积的知识点有哪些？二、探究活动｜出示教材第42页整理和复习第2题｜1.学生读题，理解题意。2.分组讨论，点名汇报小组讨论结果。（1）可以把玻璃球和绿豆看成近似的正方体，用尺子测量它们的边长，估算它们的体积。（2）可以用排水法测出它们的。
