人教版 小学 四年级 数学 大数的认识单元复习卷 1、一（个）、十、百、千、万、 1、一（个）、十、百、千、万、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）…都是计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率是（），这种计数。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：弘利教育 应试教育类人教版数学四年级上册第一单元：《大数的认识》教案本单元教材内容：本单元是本册教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。本单元由“亿以内数的认识”和“亿以上数的认识”两个部分组成。教学目标：知识与技能：1．使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数；知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2．理解、掌握我国记数习惯，每四个数位为一级。3．掌握数位顺序，能够根据数级初步地读出亿以内的数。过程与方法：通过情境创设、小组合作学习等形式，使学生获得正确读数一些基本方法的成功体验；培养学生分析、综合的能力，培养学生在生活中主动探究的意识。情感、态度与价值观：体验数学与现实生活的密切关系，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。教学重点：记数单位以及各记数单位间的关系。教学难点：数级、数位、记数单位的区别以及“位值”的理解。课时计划第周星期第节年月日
数学大数的认识课后练习题 1、从个位起，第()位是万位，第()位是亿位。2、10个一千是()，10个一百万是()，10个()是()。3、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是()，读作()。。
