假如给我三天光明的好段仿写 微笑给人以愉悦，给人以温暖，给人以鼓励，应该说微笑就是力量，因为有了微笑，人与人之间的距离更近了，否则人与人之间总是隔着淡淡的疏离.
仿写匆匆第三段中的排比句 跑步的时候，日子从加油声中过去；画画的时候，日子从笔尖里过去；玩耍的时候，日子从笑声中过去.在打电脑时，日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时，从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时，从璀璨明亮的灯火前招手而过。散步的时候，日子从脚下过去；读书的时候，日子从文字上过去；看电视时，日子从屏幕上过去；聊天时，日子从嘴边过去睡觉的时候，日子从梦中过去。
读书人是幸福人这篇阅读答案 1.书中的知识2.书中所蕴涵的知识 完全超过了一个人一生正常拥有的知识 当您懂得阅读 就能从中获取一个人 甚至上千上万人的知识的精髓（我能够理解 但是表达能力不强 请谅解.）3.书中记录着每个伟人留下的财富 从这些书中 能读出每个伟人所留下的知识 这难道还不能说明 你在跟这些伟人对话么？或 我们的是这种题哦，你看看，自己理解，改一下1、本文的中心论点是什么？读书人是幸福人.2、第一自然段中，作者总结出的“两个世界”是各指什么？现实的世界和精神的世界3、作者引用了笛卡儿的名言，论证了什么？是什么论证方法？读书使人向善；引证4、作者引用雨果的名言，论证了什么？是什么论证方法？读书使人避恶；引证5、文章的结尾只有一句话“所以，我说，读书人是幸福人.”请从本文的第1至4段中分别找出一个既能够解释这样说的原因，又能够概括全段意思的句子，请直接在原文用直线画出来.6、文章的第三段使用了什么论证方法？是道理论据，还是事实论据？例证法，事实论据.
