袁枢，字机仲，建之建安人。幼力学，尝以《修身为弓赋》试国子监，周必大、刘珙皆期以远期。试礼部，词赋第一人，教授兴化军。 （1）D句子译为：参知政事龚茂良得到他的书，献给皇帝，孝宗读了嘉奖赞叹，拿来赐给太子以及沿江各将帅，而且命令他们熟读，说：“治国的方法都在这里．”“良得其书”译为“得到他的书”，中间不可断，排除A．“上孝宗”，“上”是前一句的宾语，“孝宗”是后一句的主语，中间应断开，排除C．“江上诸帅”为偏正短语，不可断，故排除B，选D．（2）C户籍应该是由户部掌管．（3）B“认为冷是个危险人物”错，原文“人为危之”的意思是大家替袁枢担心．（4）①屡，多次；训，教导；所以，…的原因；垂，流传．译为：多次有教导的话，看到诸葛亮谈论两汉兴衰的原因，有告诫，流传示范万世．②予，给；既而，不久、接着；寝，停止；旨，使命．译为：由于议论大理寺案件请求调外地就职，有给他郡守的任命，接着贬官两级，停止以前的任命．答案：（1）D（2）C（3）B（4）①多次有教导的话，看到诸葛亮谈论两汉兴衰的原因，有告诫，流传示范万世．②由于议论大理寺案件请求调外地就职，有给他郡守的任命，接着贬官两级，停止以前的任命．参考译文：袁枢，字机仲，建宁府建安县人．少年时努力学习，曾经用《修身为弓赋》在国子监应试，周必大、刘珙都用远大前程期许他．。
《宋史·袁枢传》文言文原文及翻译 翻译文言语句是考查文言文综合能力的有效方法，近年来高考语文全国卷都把主观性翻译题的分值提高到了10分，在整个文言文阅读中的比重增大了，理解：文言文翻译的钥匙。。
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）欧阳修在《醉翁亭记》里， “ ， ”描绘出了。 补写出下列句子中的空缺部分。（1）欧阳修在《醉翁亭记》里，“，”描绘出了两幅山间对比鲜明的朝暮画面。（2）《劝学》中强调空想不如学习：，。（3）白居易在《琵琶行》。
