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幼儿园环境创设记录表《大自然的温暖》 幼儿园蜗牛养殖观察记录表

2021-04-27知识0

蜗牛的观察记录表 1腹面有长而扁平的足,2113借肌肉收缩而5261前进,前进时分泌粘液,4102干后闪闪发亮2头、1653贝壳、外壳、膜颈、内脏、足、囊等3身背螺旋形的贝壳,其形状大小不一,形形色色,有陀螺形、宝塔形、球形、圆锥形、烟斗形等等。(抱歉这个不太清楚)45蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实;各种青草青棵饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食。67辅助作用8910 答案补充 一种个大肉厚的勃艮第蜗牛,有40-50毫米长,重达40多克 答案补充 不同种类的蜗牛体形大小各异,非洲大蜗牛可长达30公分,在北方野生的种类一般只有不到1公分 答案补充 4在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。齿舌的表面就像擦姜末用的锉板一样,有一些角质的小齿整整齐齐地排列着。蜗牛吃东西的时候就用这把“小锉板”把植物的叶子磨碎,再一点点地吃下去。虽然它的牙齿很小,肉眼无法看到,但是却十分厉害,即便你把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板爬出来。答案补充 6足 答案补充 3如果你从蜗牛的右边看的话是逆时针 答案补充 。

幼儿园要求家长带孩子观察一种小动物,你会和孩子观察什么? 这个问题真不错!观察,是孩子要学会的一种重要技能,日常生活中有太多素材可以训练这种技能,比如说观察小动物。我跟孩子一起养过一些小动物,比如乌龟、蚕、金鱼、蝌蚪等,一方面我自己喜欢养嘿嘿,另一方面也是想给孩子提供观察的机会。重点说跟孩子一起观察小蝌蚪吧。小蝌蚪是我跟孩子一起在公园水塘里捞起来的,于是她知道了蝌蚪最初的家。大约一二十条蝌蚪被带回来养在自家小鱼缸里,孩子亲自给蝌蚪喂食,哪怕是细碎的小面条,小蝌蚪们也吃得很欢快。于是进食的过程中,孩子看到了这几十条蝌蚪各自的不同表现。有的很机灵,有的很懒,她边看还会边跟蝌蚪们说话。孩子每天从幼儿园回来,第一时间就是去看蝌蚪。于是她亲眼目睹了蝌蚪长出后腿,再长出前腿,尾巴缩短,身体变形。也亲眼看到蝌蚪是怎样排便的。她从不同的时间段,不同的角度观察蝌蚪,还跟我讨论,这个过程非常美好。大约养了一个月,成长最快的蝌蚪几乎要变成小青蛙了,最慢的也长出四条腿来,于是我们把蝌蚪重新放生,回到它们最初生活着的池塘中。整个过程很完整,再加上幼儿园讲过《小蝌蚪找妈妈》的经典故事,家里也玩过折纸,唱过跟青蛙相关的英文歌,所以孩子的收获肯定很大。下图是前两天心血来潮跟。

蜗牛的观察记录表 1腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,干后闪闪发亮2头、贝壳、外壳、膜颈、内脏、足、囊等3身背螺旋形的贝壳,其形状大小不一,形形色色,有陀螺形、。

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