中小学教师继续教育几年为一个周期，每周期至少要完成多少个学分 继续教育我的学年研修计划

试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：教育资料库学校继续教育工作计划 篇一：XX年学校继续教育工作计划 XX年学校继续教育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以实施素质教育为核心，以提高教师队伍整体素质为重点，加大培训力度，提高培训质量，促进教师不断学习和专业发展，面向全体教师，突出针对性和实效性，面向全员，突出骨干，打造学习型教师组织，加快教师专业化成长，为促进教育改革发展提供强有力的师资保障。二、工作目标 紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心；以“国培计划”为引领；以校为本，积极探索创建络环境下的校本研修新模式，不断增强教师工作能力。三、组织机构 组长：刘恒哲 副组长：徐秀芝赵兴野刘伟 成员：张冲李海陈怀义唐宁 张巩茹铁军 四、工作任务 1.利用每周教师业务学习时间认真组织全校教师学习国家教育教学相关法律法规，加强教师政治思想和职业道德建设，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步提高教师从事教育工作的师德水平。同时，加强学科渗透法制教育培训，确保本学年度每位教师接受不少于80课时的。最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：遇见编号：_2018-2019学年度学校继续教育工作计划学校：_教师：_年_月_日（此文内容仅供参考，可自行修改）2018-2019学年度学校继续教育工作计划一、指导思想根据教育局、进修学校的工作部署，e799bee5baa6e58685e5aeb931333433626565结合我校实际，本年度以教育三个面向为指针，认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神，以提高教育教学能力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力，本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，以促进教师专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。二、具体工作1、搞好全员性培训(1)配合我市教育局、进修学校组织的一德三新培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。(2)配合开展加入教师网联进行远程培训的准备工作。(3)积极鼓励教师自学。2、加强教师基本功训练继续深化教师基本功训练，争取人人达标，重点放在青年教师基本功训练。加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练，努力做到学以致用，用以促学。3、。一学年教师要继续教育培训多少学时 中小2113学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期5261。培训时间每五4102年累计不少于240学时1653。根据《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：1、新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。2、教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。3、骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。扩展资料专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：1、参加培训班、研修班或者进修班学习；2、参加相关的继续教育实践活动；3、参加远程教育；4、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；5、符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。参考资料来源：-中小学教师继续教育规定专业技术人员继续教育学时如何补前几年的 根据《2113专业技术人员继续教育规定》，专业技术5261人员继续教育学时可以4102通过以下几个渠道进1653行补修：第八条 专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；（二）参加相关的继续教育实践活动；（三）参加远程教育；（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；（五）符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。扩展资料：参加继续教育情况的重要性：将登记入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统，完成年度继续教育任务后，经人社部门审核发给当年继续教育证书，作为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘和职称评审的重要依据。根据《专业技术人员继续教育规定》：第七条 继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。。中小学教师继续教育几年为一个周期，每周期至少要完成多少个学分 共4 中小学教师 继续教育 原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和。2018年度幼儿教师继续教育学习计划 亲，您可以参考一下15年的工作计划哟~2015年中小学教师继续教育工作计划一、指导思想坚持以“十八大”精神为指导，以促进教师专业发展为宗旨，以师德教育、学科培训、岗位。

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