ZKX's LAB

如何教把字句和被字句 比字句导入

2021-04-26知识3

阿房宫赋 教案教学设计 阿房宫赋 教学目标 知识目标 1.认识封建统治者荒淫奢侈、鱼肉百姓的罪恶,理解秦王朝自取灭亡的道理。2.了解作者杜牧和“赋”的文章体裁特点,体会本文的语言风格。。

如何引导小学生改把字句 和被字句 开始讲课前,先通过讲2113述故事或者5261陈述实例的方式进行话题4102导入,以动作的实施主体1653入手,用实际动作或者操作做辅助,比如:上课铃响了之后,老师和同学们互相问候之后,不做板书,先做一个动作:把书放在讲桌上。然后让同学们用简单的语句讲述老师放下书这件事,多提问几个同学,如果类型相同(都是把字句类型的)可以适当提示一下“有没有别的说法,譬如把书放在句子的前面”等,然后挑选两个具有代表性的进行分析讲述,进而引出把字句和被字句的实例,再进行内容的比较和使用方法以及作用。没有从事教育工作的师范生提供建议,仅供参考,望采纳

怎样给一年级的孩子讲把字句和被字句 把字句有主语,一般是人人+把+物。小林把水弄洒了。改成被字句的时候,主语改成了物。水被小林弄洒了。物+被+人+。

#比字句的教学视频#比字句子怎么写#比字句基本形式#比字句导入

随机阅读

qrcode
访问手机版