孔子主张作为教师应具备的基本条件有哪些 1.教学相长孔丘已认识到教学过程中教师对学生不是单方面的知识传授,而是可62616964757a686964616fe58685e5aeb931333363366233以教学相长的。他在教学活动中为学生答疑解惑,经常共同进行学问切磋。学生有疑难而请教,教师答疑就本意作了说明,学生得到启发进一步考虑,思考问题更有深度,教师于此反受启发,向学生学习而获益。孔子是一个“以德服人”的教育家,是中国历史上教师的光辉典范,他所体现的“学而不厌,诲人不倦”的教学精神,已成为中国教师的优良传统。2.爱护学生他爱护关怀学生表现在要学生们努力进德修业,成为具有从政才能的君子,为实现天下有道的政治目标而共同奋斗。他坚信仁道是正确的政治理想,应当争取实现,他把希望寄托在学生们身上。他对学生充满信心,对他们的发展抱有比较乐观的态度,根据发展规律,认为新一代可能胜过老一代,学生可能会超过老师,学生是事业希望所在,应该加以重视和培养。他能客观公正地看待所有学生,特别是那些有特殊经历的学生。他对学生的健康也十分关心,冉伯生患了不治之症,他亲自探望,表示非常惋惜;颜回病逝,他哭得很伤心,这些都表现了他与学生休戚与共的感情。3.以身作则孔丘认为教师对学生进行教育。
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