散文《荷塘月色》的作者是谁 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，
急 朱自清 散文 荷塘月色 部分句子赏析 《荷塘月色》赏析第一次读《荷塘月色》的时候，那是在上初中的一堂语文课上.虽然当时对文中作者的内心深处的感受不是十分明了，可却迷迷糊糊地久久地沉醉于那幽静，神秘，优美的荷塘月色当中.文中的开头并没有直接描写荷塘的月色，而是说作者“这几天心里颇不宁静”，虽然当时语文老师也曾跟我们分析了作者当时写下这篇文章的文化背景，多多少少也让我们了解到了作者的处境.可能就是因为“心里颇不宁静”这个原因吧，所以才自然而然的想起了“日日走过的荷塘”.于是就有了去看那“另有一番样子”的荷塘的渴望了.作者在此时仍然没有着笔写他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触.“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处.”“在苍茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，“便觉得是个自由人.”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他.没有任何修饰，也没有任何虚伪，只“觉得是个自由的人”.在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事，因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之.所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候，“白天里一定要做的事、一定要说的话，现在都可以不理.”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了.”作者由此笔锋一。
荷塘月色的全文线索是什么 1、贯穿全文的感情线索：心情的不62616964757a686964616fe78988e69d8331333431353863宁静—游荷塘排遣不宁静—喜悦与哀愁—惦着江南更添苦闷—回到现实，仍不宁。2、以夜游荷塘的行踪为线索：出门—缓步前行—荷塘—荷叶—荷花—月光—树木—山色—怀古思乡—进门。《荷塘月色》两条行文线索（感情和行踪），一正一副相辅相成地形成了一个完美的艺术整体。它是一篇情景交融的散文，作者欣赏荷塘月色前后心情的变化犹如一条经线，对荷塘月色的景物描写犹如一条纬线。写景是为抒倩服务的，所以“贯穿全文的是一条前后心情变化的思绪线索”。扩展资料文章赏析：《荷塘月色》是十分注重“眼”的安设的，并且充分地使之成为构思的“焦点”，也成为将作品的思想与艺术辩证统一起来的“凝光点”。《荷塘月色》一开篇就点出文章的“文眼”—“这几天心里颇不平静”。接着写小路的“静”、月色朦胧的“静”，来反衬作者的“心里颇不宁静”。再接着以荷塘四周蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”，又联想到江南采莲的旧俗：梁元帝的《采莲赋》和《西洲曲》关于采莲的热闹、嬉戏的情景，进一步反衬此时此地“荷塘月色”的“静”。最后画龙点睛“：这令我到底惦着江南了。。
