如何贯彻落实陕西省委三项体制，激励，容错，能上能下机制 最好能写长一点，作文类。不长也没关系的 少一些消极的龟缩，多一些主动地出击；如果生活是一支歌，何不让它少一些低婉的吟唱，多一些昂扬的旋律。如果生活中充满了妈妈的唠叨，何不让它少一些无奈与厌烦，多一些理解与宽慰？妈妈的唠叨是起床时闹钟的铃声。“妞，妞，赶紧起了，要不一会就要迟到了，都十五了，赶紧地…”伴着呱呱的炒菜声，微波炉的嗡嗡声，水流的哗哗声，老妈的唠叨开始了“我慢腾的起身挪窝，哎”“赶紧地，都过去五分钟了，连裤子都没穿好，快点，一会雪梅就来找你了，刷牙水我给你接好了，牙膏自己挤。“哎，你有完没完”。吃完了饭就该上学了。妈妈的唠叨是上学路上的红绿灯。“把你的红领巾戴上，上学路上别和雪梅打逗，过马路是要一停二看三通过，小心一点，别跑着过马路。这一段话我听得耳朵都长茧了，老妈你怎么也不烦？放学回家，我又该写作业了。
贯彻落实\"三项机制\"考核要点\"十三个有没有 一是能者上。就是要建立鼓励激励机制，综合运用评优评先、考核奖励、选拔重用等手段，为那些工作优秀、全面发展的地方和部门颁发。
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