当小孩做了偷拿家长钱的事之后，该如何教育？ 孩子在成长的过程2113中都会犯一些错误，这是很正常5261的事情。只要家长教育得当4102，让孩子知错能改，那1653么问题就不大。任何严重的问题，家长们都要耐心教育自己的孩子，不能因为事情严重了就对孩子一顿痛打。当然，也不能因为一点小事就不管孩子，否则孩子就会不断犯错。许多家长都会遇到孩子偷自己钱的事，那么，这时候应该如何教育呢？首先，要问孩子为什么偷钱。其次，要告诉孩子偷钱的行为是不正确的。最后，跟孩子说以后要钱直接问自己拿。一、要问孩子为什么偷钱许多家长一旦发现孩子偷钱，那么首先就是一顿责骂。有时候，孩子偷钱确实是有原因的，比如想买本子和笔。如果这时候首先一顿责骂，则孩子会很委屈。所以，孩子偷钱的时候一定要先问他们为什么偷钱。说不定在这个环节就可以把问题解决了。二、要告诉孩子偷钱的行为是不正确的不管孩子偷钱的原因是什么，都要告诉孩子偷钱的行为是不可取的。告诉孩子偷钱可能会带来的后果，如果孩子领悟力高，那么就会知道自己的错误了。这时候，他们或许就能够改正偷钱的错误行为。三、跟孩子说以后要钱直接问自己拿有时候孩子确实需要钱，那么为了避免下次继续偷，就告诉孩子只要想花钱，就问自己要。但是，。
发现自家小孩偷拿家里的钱，怎样教育才能做到不轻不重？ 教育不存在轻重一说，只有惩罚才有。我感觉题主是把教育等同于惩罚了。孩子偷东西的这个行为当然不对。但我们教育的目的，是希望让孩子发自内心地认识到，这是错的，与此同时，能够积极想办法来弥补，在下一次遇到类似的情况时，也不会再做出同样的行为。但惩罚并不能达到这个目的。因为惩罚会让孩子把注意力集中在惩罚本身，而不是事情本身，他确实有可能被惩罚给震慑住，但也有可能想的是，下次做的再隐蔽一点，不要被发现了。其实很多孩子都曾有过偷拿钱的行为。如果是低龄的孩子，那么，他有可能是处在物权意识建立的阶段，家长不要轻易给孩子贴上“偷”这样的标签，明确告诉他物品的所有权并不是归属他自己，所以他不能在未经允许的情况下随便拿。这个过程也是在帮孩子建立清晰的物权意识的过程，当然同时你也要尊重孩子对于自己所属物品的处置权。如果是年纪稍大一些的孩子，且是有故意意图的偷拿，也不要轻易对孩子进行道德谴责。而是应该多了解一下，为什么孩子会出现这样的行为？是因为他特别渴望得到一样东西，但是缺乏合理的渠道去获得？还是其他的什么原因。这个时候，孩子的偏差行为也说明他非常需要得到你的帮助，而不是你的惩罚。
十岁小孩偷拿家里钱怎么教育 首先，家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。。
