英语中描写一个物体的顺序是什么 1。背单词不要只背一个。对于有不同时态、词性的，把各种形式一起背，这样转换起来得心应手。对于有近义词的，也一起背。这样想起其中一个词的时候连带想起其他几个，要用简单还是复杂的词，选择起来得心应手。一篇文章中连续出现同一个意思的时候，用不同的词替换也能展示你的水平。2。多用复杂句式。即使是简单句也尽量写复杂简单句，尽量多用从句。多做扩写练习，尝试把一句话写得很长。这个做得熟了，再尝试倒装句等更复杂的句型。这些句型你可能都知道，也能看懂，只是写作的时候出不来。用得顺手了，文采才能展现出来。写作，其实就是一种show的过程。尽量把你懂的展现出来，也使你的英语更加熟练，语言素养就在这过程中不断提高。背文章，强烈建议你买本新概念英语，把里面的文章背下来。曾经 有个留学生到美国，交了作业以后，导师问他，他的文章是不是抄袭的，因为他比美国学生写的还好。他说，因为他会背新概念。我自己也深有体会，这是个学英语的最好办法之一 如何提高高中英语写作水平：一、提高高中生对英语写的练习重要性的认识听、说、读、写这四项的基本技能，写是排列在最后的。这并不等于说写的能力培养不重要。事实上，书面语言虽然是以口头。
话语标记语的语用特征论文 摘要：本文运用语用理论探讨了话语标记语的几个主要特征。话语标记语是在语言中不影响句子真值、只表达态度或步骤意义的语言成分。话语标记语在话语中具有关联性、顺应性及。
怎样使用英语语料库 CLEC 选用中国学习者大学四级英语语料库(CLEC St3)，采用定量方法，分析英语作文中话语标记语的使用与文章质量的相关度，对不同水平学习者英语作文中话语标记语的使用情况进行对比。
