儿童智力低下的评定与康复 1、儿童智能障碍的评定与诊断1.1、临床特点:智力低下,又称精神发育迟滞Mentalretardation,MR、或精神发育不全,是一种可由多种原因引起的脑发育障碍所致的综合征,以。
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康复评定的内容包括哪些 康复评定2113:1.初期评定在患者5261入院初4102期完成。目的是全面了解患者功能状况和障碍程度,以确定康复目标和1653制定康复治疗计划。2.中期评定在康复治疗中期进行。目的是经过康复治疗后,评定患者总的功能情况,有无康复效果,分析其原因,并据此调整康复治疗计划。中期评定可进行多次。3.末期评定在康复治疗结束时进行。目的是经过康复治疗后,评定患者总的功能状况,评价治疗效果,为重返家庭和社会或做进一步康复治疗的提出建议。具体内容:1.运动功能评定包括肌张力评定、肌力评定、关节活动范围评定、步态分析、神经电生理评定、感觉与知觉功能评定、平衡与协调功能评定、反射的评定、日常生活活动能力的评定等。2.精神心理功能评定包括智力测验、情绪评定、心理状态评定、疼痛的评定、失用症和失认症的评定、痴呆评定、认知评定、人格评定等。3.语言与吞咽功能评定包括失语症评定、构音障碍评定、语言失用评定、语言错乱评定、痴呆性言语评定、言语发育迟缓的评定、吞咽功能评定、听力测定和发音功能的仪器评定等。4.社会功能评定包括日常生活活动能力评定、社会生活能力评定、生存质量评定、职业能力评定等。5、电诊断包括肌电图、神经传导。