最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：庆宝青岛恒星职业技术学院校内生产性实训基地建设标准和管理办法一、总则校内生产性实训基地是学院的实践性教学场所，它承担学院的实验实训教学任务和专业研究及技术开发、职业技能培训、技能鉴定考核、新技术的应用推广等功能，是实现高等职业教育人才培养、服务社会、服务行业的重要基地。为加强校内生产性实训基地的建设和管理，积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，保障学院的实验实训教学质量和科学研究水平，提高办学效益，彰显办学特色，结合我校实际情况，特制定本办法。二、指导思想全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为中心，以改革创新为动力，以内涵建设为重点，走产学研结合发展的道路，培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，具有终身学习理念，具有团队意识和协作精神，具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质、高技能、创新型人才。按照教育规律和市场规则，紧密联系行业企业，本着建设主体多元化的原则，创新建设机制，校企合作，加强生产性实训基地建设，使所有开设的专业都。
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：本科毕业设计大全宝坻区职业教育与成人教育中心机械加工技术专业生产性实训基地建设实施方案根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010－2020)》及教育部、人力资源社会保障部、财政部《关于申报国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成［2010］9号)，按照三部委办公厅《关于申报2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》(教职成厅函〔2011〕46号))及附件《2011年国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目遴选基本条件》等有关文件精神，在全面分析近年来天津市宝坻区职业教育与成人教育中心机械加工技术专业改革和发展情况的基础上，面对专业建设的新形势、新任务、新要求，经过系统的调研、论证，并结合本校中长期发展规划和本专业的实际情况，制定本建设方案，作为指导生产性实训基地建设的纲领性文件。一、建设背景e799bee5baa6e78988e69d8331333433623831与基础（一）、建设背景改革开放以来，我国加工制造业取得快速发展，其经济总量不断增大。随着我国经济与世界全面接轨，正在逐步成为全球制造中心，加工制造业进入了蓬勃发展的新时期。有关统计数据表明，加工制造业已。
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：易发表网高职院校生产性实训基地的运行与管理摘要：从高职教育改革与发展的需要，阐述了校内生产性实训基地的运行与管理的必要性和现实意义，提出并分析了三种实训基地的运行模式，提出了建设性意见，总结了管理形式，提出了制度建设意见。关键词：高职院校；生产性实训基地；运行；管理一个现代化、开放性的高职院校生产性实训基地建设，不仅需要巨大的建设资金投入，还面临着对设施、设备维护与更新，实训课程及教材的开发、实训师资培养，以及运行与管理等软件建设等重要任务。校内生产性实训基地的良性运行与高效管理，是实训基地建设的重要内容与持续发展的需要。一、校内生产性实训基地的运行与管理。是高职教育改革与发展的需要当前，高职院校深化改革人才培养模式，实现高职教育培养目标，使教育对象，通过生产性实训或实习、生产岗位顶岗实习等实践环节，转变成为现代职业人。生产性实训基地是实现这一转变的物质基础，也是与顶岗实习相衔接的重要阶段。高职院校生产性实训基地的建设与发展。既是人才培养模式改革的需要，也是人才培养模式建设重要的内容。任何教学实践，均受一定教学思想、教学理论的e79fa5e。
