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“雨馨”是什么意思？代表着什么样的品质？ 1.“雨馨”的意思：2113馨，散布很远5261的香气：馨香。雨馨，可以理解为香雨4102，雨能洗涤人间尘垢，那1653么香雨更如甘露。也有雨中有馨香的意思。2.“雨馨”代表一个人的美好的品德。基本解释1.散布很远的香气：～香。如兰之～。2.喻长存的英名：垂～千祀。3.助词，作用同“样”：宁～（这样，如此）。宁～儿（原意是“这样的儿子”，后用以赞美孩子或子弟）。组词 德馨 芳馨 温馨 馨香 清馨 传馨 馨荣 播馨 尔馨 馨膳出自《国语·周语》其德足以昭其馨香。可见古人把人的美好品德用馨来表达，可以说这个字的本身也含有美德的意思。
如何在初中古诗文教学中渗透传统文化 中华民族传统文化源远流长，博大精深。但近年来随着国际化的脚步加快，外来文化的渗透，使得传统文化受到冷落。这一现象已引起了专家的重视，语文教育界\"回归传统\"的呼声日愈高涨。《语文课程标准》中强调在语文教学过程中，要让学生\"认识中华文化的丰厚博大，吸收民族传统文化智慧。语文作为文化的载体，决定了语文学科不同于其它物质工具的特殊性。民族文化的传承、发展和创新，很大程度上依赖于语文。站在时代的讲台上，语文教师应该义不容辞地担当起这一使命—充分发挥语文学科实施人文素养教育的特殊功能，让学生在祖国灿烂的、优秀的传统文化滋养下，绽放出最美的心灵之花。1.语文教学中渗透传统文化的必要性中国社会经济蓬勃发展，正在向现代化转型过程中。蜂拥而至的外来文化吸引了中国孩子的眼球。他们喜欢吃洋快餐，爱看日韩动画片，抢着过圣诞节、情人节，却忽略了具有中国特色的传统文化。生活在中国大地上，心却远离了本土文化，断链的文化缺失，使得学生心灵飘荡无依。另一方面，家长在物质上无条件的满足，养成了独生子女惟我独尊的无礼与自私，有才无德之人比比皆是。追求物欲的享受、目中无人、“三省吾身”、“贤思齐“的美德亦早已被他们抛之脑。
