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如何设计教学目标 不一样的我主题教育目标

2021-04-26知识4

教学目标设计应遵循哪些基本要求?教学目标的设计:1、教学目标应定位在学生预期的学习成果上;2、教学目标的设计,必须具有完整性、合理性和可行性;。

你好,问一下当遇到跟你的教学目标不一样想法的孩子,作为幼儿园老师 可以表扬下告诉他这个下课后再讨论

不一样的你我他 道德与法治教案 原发布者:玲玲道德与法治教案课 题|2.不一样的你我他|课 时|2课时|目标|1.了解自己的特点,意识到每个人各有不同。2.能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择。3.观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。重点|难点|教学重点:了解自己,了解他人,意识到每个人各有特点。教学难点:学会与人和睦相处。教|学|过|程|第一课时|一、导入|1.上课前请同学们先来欣赏我们教室里的两盆花。谁来说一说这两盆花有什么不同呢?2.说的真不错。我们都有一双敏锐的眼睛,发现了这两盆花许多不一样的地方。同学们,这两盆花有这么多不一样的地方,你们之间有没有不一样的地方呢?二、活动过程|活动一:猜猜他是谁|1.课前同学们根据自己的特点都准备了自画像和文字描述。我这里有一部分同学准备的自画像,你能猜出他是谁吗?2.通过“自画像”来辨认同学是简单还是容易呢?哪些同学比较容易辨认,为什么呢?3.在同学的“自画像”上,我们能够找到他的特征吗?4.和其他同学相比,你们有哪些相似之处呢?有哪些不一样?班里的同学有没有完全一样的或完全不一样的?活动二:我们的想法一样。

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