大班幼儿艺术领域年龄特点 1、引导幼儿接触周围环2113境和生5261活中美好的人、事、物，丰4102富他们的感性经1653验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。2、在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。3、提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。4、在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。5、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。6、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。各班要求小班美术1、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。2、引导幼儿学习在画面的中心位置安排主要形象，并把它画大些，鼓励幼儿丰富画面内容。3、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。4、引导幼儿体验折纸的乐趣，学习用撕、贴等方法塑造简单的平面。
在幼儿艺术领域中如何培养幼儿的创造性思维？ 创造的基础是得有丰富的知识经验，所以首先得让孩子多看，丰富孩子的生活经验。其次，艺术上主要指画画上得让孩子有自己的想法，不管孩子画了什么，画的怎么样，首先得鼓励。
美观的思维导图该怎么制作？感谢邀请、干货分享、绝不私藏~我是明哥，前麦肯锡战略咨询顾问，埃森哲管理咨询顾问，13年职场经历，一个喜欢用思维导图架：-思维导图，美观，。
