ZKX's LAB

我小学六年级,在学过去分词,请高手指教什么时候该用过去分词,和基本的一些语法和构成,谢谢,可追加 六的过去分词

2021-04-26知识3

英语六大时态基本结构 如 主语+have/has+过去分词+宾 1 一般现在时:主语+BE(am/is/are)+名词/形容词/副词/介词短语/…;或 主语+实义动词(注意主语是第三人称单数时动词的变化)+宾语+…如 He is a studentHe works hard.2 一般过去时:主语+BE(was/were)+名词/形容词/副词/介词短语/…;或 主语+实义动词过去时+宾语+…如 He was a student ten years ago.He finished his homework ten minutes ago.3 一般将来时:主语+wii+动词原形+…;或 主语+be(am/is/are)+going to+动词原形+…如 He will go out soon.He is going to play basketball tomorrow.4 现在进行时:主语+助动词be(am/is/are)+动词的现在分词+…如 I am reading English.She is singing.5 过去进行时:主语+助动词BE(was/were)+动词的现在分词+…如 He was playing basketball just now.6 现在完成时:主语+have/has+动词的过去分词+宾语如 I have been to Beijing twice.He has studied for two years.如果不明白,请再问;如果对你有所帮助,请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,

我小学六年级,在学过去分词,请高手指教什么时候该用过去分词,和基本的一些语法和构成,谢谢,可追加 不要长篇大论 呵呵,不要长篇大论,好 过去分词可以构成谓语,宾补。

教小学六年级的孩子,怎么样讲动词,动词过去式,和动词过去分词的区别 个人觉得应该让孩子们理解记忆,可以拿一个动词来举例:就throw 来说吧,它就是扔的意思,可以让。

#六的过去分词

随机阅读

qrcode
访问手机版