什么是思维障碍?成因、分类和特点是什么? 一、思维障碍定义及特征人们在感觉和知觉的62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431346362基础上,借助于词的作用,从事物的表面现象和外部联系,进一步分析、比较、认识某些事物的特点,并利用以往的知识和形成的概念进行综合、判断和推理,使之由感性认识上升到理性认识,这一完整的心理活动称为思维。正常的思维活动常具有以下几个特点:思维以感觉、知觉为基础而产生,具有客观事物的真实性,即思维的具体性;思维活动进程有一定的目标指向,即思维的目的性;思维的活动常结合现实问题去思考,而不是空想幻想,即思维的实际性;思维能通过实践来检验、验证,即思维的实践性;思维活动在其形式上或结构上符合逻辑推理的客观规律,为人们所理解,并可相互交流,即思维的逻辑性。通常,正常的思维应具有具体性、目的性、实际性、实践性及逻辑性。二、思维障碍的分类思维过程障碍包括思维奔逸、思维缓慢、思维阻塞、赘述症。思维控制障碍包括思维被夺、思维被插入、思维扩散等。思维形式障碍包括思维散漫、思维不连贯、思维破裂。思维内容障碍即各种类型的妄想和妄想观念。包含概念:病理性象征性思维,创新词,强迫性思维,思维奔逸,思维插入,思维迟缓,思维。
我朋友说她的婆婆跟别人不一样,总是想的可幼稚,一点都不想一个成年人,好像思维有问题,请问常见的思维障碍有哪些?
思维障碍对创新创业活动有什么危害 觉得是不存在什么