预防校园欺凌手抄报内容 内容主要由各个部分因怎么样应对校e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333433623064园欺凌组成。学生遇到校园欺凌事件时，一定不要被对方吓倒，要沉着冷静应对，想方设法先逃离，或者就近找老师报告。校园欺凌事件目击者要帮忙劝阻、制止。平时主动学习相关知识技能，增强自我保护能力。政府各地教育行政部门要明确校园欺凌防治工作机构和防治工作负责人，制定校园欺凌防治工作实施方案。同时，协调组织相关部门建立健全防治校园欺凌工作机制，推动相关部门及组织落实职责分工，加强协作，共同治理。各地教育督导部门将学校开展校园欺凌防治工作情况纳入挂牌督导内容，监督指导学校围绕校园欺凌防治健全工作制度、开展专题教育、加强预防排查。学校落实日常管理，做到制度健全。学校要成立校园欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方式；明确学校相关岗位教职工防治校园欺凌的工作职责和具体任务；明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程；在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。落实预防措施，做到防患未然。学校每学期至少开展一次校园欺凌专题教育，结合思想道德教育、法制教育、生命安全教育和心理健康教育，普及防治校园。
月，泰州市教育局在全市中小学幼儿园开展 （1）未成年人参与校园暴力事件现象较为严重。（校园暴力事件的参与者大都为未成年人）家庭教育：家庭教育缺失，父母不能以正确的思想和言行教育未成年子女，没有履行家庭保护的相关规定。学校教育：学校不重视学生的品德和良好行为习惯的养成教育，对学生缺少心理指导及法制教育，对学生的体罚现象等。社会影响：电视、文艺作品和网络游戏等对暴力行为的宣传等。学生自身：生理心理均不成熟，自控能力不强，缺乏明辨是非的能力，法治观念淡薄等。（任选两个角度，各答一点即可，2分）（2）有利于保护青少年的生命健康权；有利于维护正常的校园秩序；有利于净化社会环境，促进社会和谐。（3）①加强道德修养，提高道德素质。②认真学法，增强法治观念，依法自律。③同学之间相互尊重，宽容友善，自觉践行社会主义核心价值观。④善于调节情绪，增强自控能力。⑤文明交往，做一个有教养的人。⑥增强责任意识，学会对自己的行为负责。⑦珍爱生命，尊重他人的生命健康权。⑧遵守中学生守则和日常行为规范等。（其中四点，4分）
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