去文库,查看完整内容>;内容来自用户:lichunli985小学数学四年级第二单元试卷分析一、试题分析本试卷共计五个大题,涵盖了教材中的所学的内容,比较全面地考查了学生的学习情况。本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了学生的技能,较好地体现了新课程的目标体系。试题内容全面,覆盖了教材的所有知识内容。试题又较好地体现了层次性,其中基础题约占80%,稍难题约占20%。二、质量分析参考65人,及格60人,良好10人,优秀39人,高分有11人。(一)我会填(26)该题内容的正确率较高学生对这部分的基础知识掌握的较好。(二)判断15这部分主要考查的是学生对容易混淆的知识的练习。这部分题中的各题虽然难度较小,掌握还不错。(三)选择题。(15)这一部分题目所占的比值不大,但是出错率极高,尤其是时针分针所组成的角是什么角,出错率很高。再就是同一平面上距离一条直线3厘米的有几条,好多选成无数条,与过一点有几条直线混淆。(四)我会画(23)这一部分题目是动手操作题,我在平时上课是也注意了这方面的训练,所以这部分学生们失分的很少,但是注意的细节学生很不注意,小毛病不少。再就是画角,有个别学生忘记标明度数,也是一些小。
小学数学青岛版四年级上册第一二单元测试题含答案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李康清小学数学青岛版四年级上册四年级上册数学第一二单元测试题一.填空。(1)()个十万是一百万,一百个亿里有()个十亿。(2)一个数从右边起,e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433626534万位是第()位,亿位是第()位。(3)653917420,这个数的最高位是()位,它是()位数,从个位起,第七位上的数字是(),十万位上的数是()。(4)读数的时候,要从()位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照()级的读法读,再在后面加读一个()字或()字。(5)写数的时候,从()位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写()。(6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作()。(7)角是从一点引出的两条()所组成的图形,这一点是角的(),两条射线是角的()。(8)锐角的度数小于()度;大于()度而小于()度的角叫做钝角;()度的角是直角,()度的角是平角,()度的角是周角。(9)周角=()度直角=()度1个周角=()个平角=()个直角(10)3点整时,时针与分针所成的角度是()度,是()角;6点整时,时针与分针所成的角度是()度,是()角;。
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