请问一下材料化学和电化学哪一个比较好 电化学原电池和电解池的比较电化学是研究电能和化学能之间的相互转化及转化过程中有关规律的科学。电能和化学能 相互转化可通过电池来完成，也可利用高压静电放电来实现，二者统称电化学，后者为电化学的一个分支，称放电化学。因而电化学往往专指“电池的科学”。电池由两个电极和电极之间的电解质构成，因而电化学的研究内容应包括两个方面：一是电解质的研究，即电解质学，其中包括电解质的导电性质、离子的传输性质、参与反应离子的平衡性质等，其中电解质溶液的物理化学研究常称作电解质溶液理论；另一方面是电极的研究，即电极学，其中包括电极的平衡性质和通电后的极化性质，也就是电极和电解质界面上的电化学行为。电解质学和电极学的研究都会涉及到化学热力学、化学动力学和物质结构。在1663年，德国物理学家 Otto von Guericke 创造了第一个发电机，通过在机器中的摩擦而产生静电。这个发电机将一个巨大的硫球放入玻璃球中，并固定在一棵轴上制成的。通过摇动曲轴来转动球体，当一个衬垫与转动的球发生摩擦的时候就会产生静电火花。这个球体可以拆卸并可以用作电学试验的来源。在17世纪中叶，法国化学家 Charles Fran？ois de Cisternay du Fay 发现了两。
人教版化学必修2第二章第二节 化学能与电能教材 答案是，1，氧化还原反应 化学 电 负极 氧化反应 正极 还原反应 做反应介质，提供离子移动。2，（1）b（2）c（3)d(4)b大于a大于c大于d3：b4：c5：d6：一次性干电池中的氧化还原反应是不可逆的，放完电之后就不能再使用了，而蓄电池中的氧化还原反应是可逆的，放电是所进行的氧化还原反应，在充电时借助外加动力（电力）是反应逆向进行，电池恢复到放电前的状态，从而继续使用。7：用灵敏电流计，指针偏向的一级与干电池正极相连，另一极为负极。8：充电池中含有汞，镉，铅等大量毒性很强的重金属随意丢弃会给土壤，水源等造成严重的污染，并通过食物链给人体造成威胁和危害，另一方面废电池中的有色金属是宝贵的自然资源，如果能够回收再利用这些废电池，不仅可以减少对我们生存环境破坏，而且也是对资源的节约。
高中化学苏教版和人教版有何区别？ 苏教版和人教版的区别有：1、出版社不一样高中化学苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列教材，简称苏教版教材。高中化学人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材，也是大多数学校所用的教材。2、范围不一样高中化学苏教版教材的各种材料集中服务于知识本身，比如选择的图片虽然能够贴切地说明相对应的知识，但与学生的日常生活相隔较远，而在这一方面有所改善，能给学生以亲切感。高中化学人教版教材知识内容较多较复杂、方法指导形式多样，方法指导融入知识的学习中没有刻意单独列出。3、使用地区不一样高中化学苏教版为凤凰国标教材，是义务教育课程标准实验教科书。苏教版教材除了在江苏本地使用外，在山西、安徽、陕西、广东等地均有使用，小学均为江苏教育出版社的教材。与人教版一样使用较广。注重学生对字的练习等。同时配有一系列的资料、作业，因此被很多地方选用。剩下的大部分地区使用的都是人教版教材。参考资料：-苏教版-人教版
