急求形容这个时候（深秋）的佳句，用于致词开头！！ 在这个果实累累，红叶满野，天高气爽的季节里。
描写秋天的词语有哪些？ 秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽；春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；
阅读下面这首词，完成后面题目。（7分） 【答案】23．游子 功业无成的苦闷（或怀才不遇）（每空格1分）24．首句以一个“紧”字突出了雨后傍晚的江边寒风渐冷渐急。（1分）接着以关河、夕阳之冷落，展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的的江天景象。（1分）这三句由远而近地描绘了雨后深秋的暮景，点染了游子的孤独、凄凉的满怀愁绪，情景交融。（2分）其气象宏阔，境界高远雄浑，笔力苍劲，可与唐诗媲美，在柳词中不多见。（1分）【解析】23．试题分析：本题考查诗歌的人物形象以及情感。柳永出身士族家庭，从小接受儒家思想，有求仕用世之志。因天性浪漫和有音乐才能，初入世竟因谱写俗曲歌词，遭致当权者挫辱而不得伸其志。他于是浪迹天涯，用词抒写羁旅之志和怀才不遇的痛苦愤懑。“望故乡”可以看出这首词塑造了一位游子形象。“不忍登高”乃是对登楼临远的反应，词人便层层揭示“不忍”的原因：一是遥望故乡，触发“归思难收”；二是羁旅萍踪，深感游宦淹留；三是怜惜“佳人凝望”，相思太苦。考点：鉴赏诗歌的形象以及作者的情感。能力层级为鉴赏评价D24．试题分析：本题考查对词中语句的鉴赏。解答本题要从炼字、手法、情感等方面回答。自“渐霜风”句起，“渐”字承上句而言，当此清秋复经雨涤，于是。
