作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的《篮球运球》教学设计(精选3篇。
没去跑课间操 2000字的检讨书 有没有 大神们 快来救救我啊 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以表示我这种不跑课间操的确是一种不良行为,我深刻认识到问题的严重性,以及再也不会不跑课间操的决心,这是一次十分深刻的检查。
看到一些学校糊弄式的跑操,这样糊弄校园学生的体育,将来会是什么结果? 对这个问题,我的观点非常明确:课间操之前让学生看书,并不是糊弄校园学生的体育。什么是糊弄?汉语词典对“糊弄”的解释是:是指欺骗,蒙混的意思。学生在课间操之前拿着书本看书,跑操时间一到学校领导一声令下,学生们整齐划一地放下书本跑操。通过对整个过程的描述来看,并没有欺骗、蒙混的意思。因为学生们确实跑操了,并不是象征性地做了几个跑操的动作来应景。因此我并不觉得这种跑操是糊弄的体育。跑操之前让学生看书,有很多学校是这么做的,比较著名并且执行时间比较早的是衡水某所中学。学校之所以这么做,是为了让学生更好地利用零碎时间学习。既然题主提出“糊弄体育”的说法,我就谈谈对学校体育活动的几点认识吧。糊弄学生的体育在有些学校真的存在什么样的体育算是糊弄学生呢?我认为主要包括这几种:1,本该上外堂的体育课上了内堂因天气原因(比如阴雨、下雪、大风等),室外的体育课无法进行让学生在教室内上内堂体育课,老师可以利用内堂体育课讲授一些关于体育方面的知识,这是很正常的。但是有时候,天气很好,适合上室外体育课,但是仍然让学生上内堂,这种情况有两种原因:一是学校行为,比如临近统考了,体育课让位于文化课的复习,这种体育内堂。