五年级关于汉字的收集资料 1.战争年代，中原大地上爆发百了蒋冯阎大战，在河南摆开了战场。双方都投入了一百多万兵力。战前，冯与阎锡约定在河南沁阳会师，集中歼灭蒋军。但是，作战参谋拟定命令时，度把“沁阳”写成“泌阳”，多写了一撇，使之“差之毫厘，廖之问千里”。沁阳和泌阳碰巧都是河南的一个县，两地相差一百多公里。冯阎部队因为答参谋的疏忽，没能会师，让蒋军夺得主动权。冯阎联军处处挨打，以失败告终。如果参谋不多写一撇，中原大战内结局可能改写。2.有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把\"枇杷\"错写成了容\"琵琶\".县官笑道：\"枇杷'不是此\"琵琶\"，只恨当年识字差。有个客人应声道：\"若使琵琶能结果，满城萧管尽开花.
我上完五年级了，还有一年没有毕业。 修改病句 我上完五年级了，还有一年（才能）毕业。病句的病因为成分多余。根据句意的表述，后年的句子表述应为还有一年没读，读完五年级后应该zhidao再读一年才能毕业，所以这里的句子应该删除多余的“没有”，修改为：还有一年毕业。这样句子的前后表述才能一致。修改句子时为了表达一定的语气，也可以在句子中添加“才能”，即：我上完五年级了，还有一年才能毕业。扩展资料：病句的修改方法：1、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名”（缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理回想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如：“我断定明天可能会下雨答。改：“我断定明天会下雨。3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：“他的成绩有了明显的增长。改：“他的成绩有了明显的提高。无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。他的写作水平有了明显的（改进）提高。他（心上）身上仿佛有使不完的劲。参考资料来源：-。
你有没有学过五年级学生，应该都知道有一篇关于我喜欢的课文。老师叫我们仿写，可不可以帮帮我？
