最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：NN&YY幼儿园大班幼小衔接工作计划精选幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺利适合小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。而其中培养幼儿良好的学习习惯和自我管理水平，是幼儿园做好幼小衔接工作的切入点，家园合作是做好衔接工作的有效途径。以下是#工作计划频道为您整理的《幼儿园大班幼小衔接工作计划精选》，欢迎大家阅读。幼小衔接工作计划书(一)为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则，以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题，怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学，促动学生健康、快乐的成长”为研究重点，结合本园的实际，制定本实施方案。为了体现素质教育的精神，进一步增强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地实行学前儿童入小学适合性教育，必须在幼儿园贯彻落实幼小衔接活动，从而协助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度。一、指导思想：幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后。
如何做好大班幼儿幼小衔接中的家园共育 一、研究背景、意义：从幼儿园到小学阶段的过渡，对幼儿来讲是一个很大的飞跃。幼儿从幼儿园进入小学，由于社会要求的提高、生活制度的变化、师生关系不同、生活环境的完全。
幼儿园大班下学期不去，直接上幼小衔接可以吗？ 幼儿园的小朋友马上就快毕业了，转眼间就升入一年级了，那么幼儿园大班下学期不上了，直接上幼小衔接班好不好呢？本人觉得没有必要。（1）孩子从幼儿园里不学习有关一年级的文化知识，每天跟小朋友们快乐的玩耍，孩子会开开心心的度过每一天，然而，幼小衔接班就会学一些文化知识，因为孩子的年龄比较小，这样孩子会很累，埋在书本里的孩子不会快乐的。再有，幼小衔接班的费用要比幼儿园的高，所以早早把孩子送到幼小衔接班，弊大于利。（2）一年级的课本里没安排太多的内容，让孩子提前一学期去幼小衔接班，时间有点长，建议在假期给孩子报个幼小衔接班，主要是帮助孩子打好拼音基础，其它知识对孩子来说都没什么太大的问题，这样一个月的时间即可。总之，孩子在上一年级之前，家长不要紧张，该上幼儿园大班，继续上大班，不要用文化课知识把孩子早早的套起来，这样真的没有必要，假期一个月的时间，就解决问题了，这是经验之谈，不妨一试。
